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- 2021-04-27[ 特岗教师 ]一初中生恋爱遭到教师家长反对,于是立志好好学习,这种自我防御机制是( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]从榜样身上所观察到的行为,产生动作再现是观察学习的( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]世界上第一部教育文献是( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]学习中,学习者利用一定的记忆术掌握知识,这种学习策略属于( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]心理现象分为( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后,在同学严格守纪行为的影响下.其违纪行为暂时很少
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]皮革马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析原因是因为近期喜欢上班内一名女同学,上课经常开
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]责任感、义务感属于( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话反映的德育方法是( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性,而开始将特定的异性作为自己的爱慕对象并与之交往的
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]下列不属于自陈式人格测试的是( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]根据动作对环境的依靠程度的不同.可以将技能分为封闭性操作技能与开放性操作技能,封闭性操作技能
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]有些人看到商人赚很多钱,他会显示出自命清高和鄙视“为富不仁”的态度,以保持心理平衡,这种现象体
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]为班级授课制奠定了理论基础的教育家是( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]如不正确,正确的归因应是怎样的?
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]最早正式提出“班级”一词的是( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下,借助语言,通过人与人的交往而形成的。持这种观点的
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]初中生的抽象思维开始占主导地位,其思维在很大程度上( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]赫尔巴特曾说:“我想不到任何无教育的教学。”这表明传授知识与思想品德教育是相互统一的。( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]影响人格发展的因素有哪些?
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归因于运气好,这种归因具有的特征是( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]教师对自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的主观判断是( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]( )是思维的基本过程。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]“人芝兰之室,久而不闻其香”描述的是( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]学生陆某和任某均是八年级学生,参加期末数学考试:陆某得到100分,任某没有考及格。陆某说自己学习
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]下列表述中,属于内部学习动机的是( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]新旧知识的相互干扰是影响有意义学习和机械学习中知识遗忘的最重要原因。( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]甲同学在小学时学业成绩优良,对数学特别感兴趣,还在数学竞赛中得过奖,升入初中后,在第一次摸底测
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]关于知识和智力的关系,下列说法错误的是( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重一个学生。”这种做法所遵循的德育原则是( )
