初中生的抽象思维开始占主导地位,其思维在很大程度上( )。

D本题考查中学生的思维发展。青少年的思维能力迅速得到发展，抽象逻辑思维逐渐处于优势地位。在初中阶段，抽象逻辑成分已经在一定程度上占有相对优势，但在很大程度上还属于经验型，即思维活动在许多情况下还受到具体的、直观的感性经验的直接支持。只有到了高中阶段，思维才能逐步摆脱经验的限制，从而可以根据理论来进行逻辑推理，达到“理论型”。故选D。