- 2021-04-27[ 特岗教师 ]最早对班级授课制进行系统论证的教育家是( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:’是下列哪种情感?( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受( )的干扰。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]人性论是确认教育观的理论基础,很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解,并提出了相应的
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]课外、校外教育与课内教育共同之处在于它们都是( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]美国教育心理学家布卢姆将教学目标划分的领域不包括( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]游过北京八达岭以后,可以回想起八达岭长城的形象。这种记忆称之为( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]第一次工业革命后提出了普及( )教育的要求。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]把新学习的材料与头脑中已有的知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略称为( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]试述掌握知识与发展智力辩证统一的规律。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]( )是为了实现学校的培养目标而规定的所有学科总和及进程安排。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]人们经常借助于外在的具体形式,如图表、路线图等表征问题,这是( )的过程。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]短时记忆的容量是( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]你认为教师良好的心理素质在教育过程中具有什么意义?
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]课程计划的中心问题是( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]“关键期”的存在表明了个体身心发展具有( )的特征。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的( )规律。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]( )是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]能力的结构大体上分为三种理论模型,其中不包括( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]我国的第一个现代学制是( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]简述影响问题解决的心理因素。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]启发性原则的实质在于( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]人们倾向于认为东方人更保守,这一现象被称为( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]素质教育是以( )为重点的教育。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]下面的四个成语或俗语中,哪一个是典型的迁移现象?( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]黑人的牙齿总给人以特别洁白的感觉,这是感觉的( )现象。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]狗听到主人呼唤它的名字就跑过去属于什么反射?( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]在电视剧中或书籍上出现的“雷公”“电母”的形象是采用想象的加工方式中的( )塑造出来的。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]某学生是校篮球队的主力队员,但不能自觉遵守课堂纪律。教师在班会上请他向全班同学讲解篮球竞赛规
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]“十年树木,百年树人”说明教育具有( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]美国心理学家马斯洛认为( )属于缺失性需要的一种。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]某学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到,针对该学生的教育应该培养其( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]下列有关压力的叙述错误的是( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]研究发现,随着旁观人数的增多,利他行为有减少的趋势,这个现象说明了( )
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]作为新时期教师角色重要补充的是( )。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]以“教育的终身化”为特征的是( )教育。
- 2021-04-27[ 特岗教师 ]生存教育要以( )教育为基础,( )教育为主干,( )教育为保障,通过专题式教育和渗透式教育两大类途
