体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题,编制了一套《生命线》情境教材,发展青少年人际技能,它包含三部分
A. 敏感性、证明规则、你怎么办
B. 敏感性、证明规则、你期望什么
C. 敏感性、你期望什么、你怎么办
D. 证明规则、你期望什么、你怎么办
体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题,编制了一套《生命线》情境教材,发展青少年人际技能,它包含三部分
A. 敏感性、证明规则、你怎么办
B. 敏感性、证明规则、你期望什么
C. 敏感性、你期望什么、你怎么办
D. 证明规则、你期望什么、你怎么办
A
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