爱因斯坦说：学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。这句话说明（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 爱因斯坦说："学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。"这句话说明（）。
A．学校要努力培养具有丰富专业知识的学生
B．君子不器
C．学校教育应以实现社会的和谐为目标
D．学校不用培养太多的专家

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：爱因斯坦的这句话是说学校应以培养学生的全面发展能力为目标。B项所述与题干意思相符。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下课时，坐在前排的学生李某向后排的孙某借练习册，为了省事，孙某顺手将练习册扔了过去，结果用力过猛，差点儿砸中走进教室的王老师，教室瞬间安静了下来。此时，王老师应该（）。
A．立即对两人进行批评，要其他人引以为戒
B．将两人叫到办公室中进行批评教育
C．不与理睬，准备上课
D．采用幽默的语言化解尴尬

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 学校号召教师根据所教科目，结合学校的实际情况，进行校本课程的开发，但教数学的张老师却不以为然，认为这都是在"搞花活"，根本没用，有干这的时间，不如带学生多做几道题。张老师的想法（）。
A．正确，开发这类课程就是耽误教师和学生的时间，会影响升学率
B．错误，现在重视校本课程的开发，应该搞
C．正确，不同科目的情况不同，数学课没法开发，多做题最重要
D．错误，根据本校学生实际开发，更有教育作用

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：国家课程因其自身的特点与局限，没有、也不可能充分考虑各地方、各学校的实际情况，也不可能照顾众多学习者的认知背景及其学习特点，更无力在学法指导与策略教学方面采取相应的、有针对性的措施。而这些不足恰恰是校本课程可以弥补的，是校本课程开发的意义所在。故本题选D。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 《黄河大合唱》的作者是中国著名作曲家、钢琴家（）。
A．冼星海
B．聂耳
C．田汉
D．雷振邦

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 《中华人民共和国教育法》规定明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。
A．行政责任
B．民事责任
C．经济责任
D．刑事责任

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列各城市中属于六朝古都的是（）。
A．北京
B．开封
C．西安
D．南京

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：三国的吴，东晋，南朝的宋、齐、梁、陈都曾在南京建都，南京由此被称为六朝古都。因此本题选D。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 材料某学校一位教师，工作兢兢业业，认真负责，但对学生要求非常严厉，课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错，就会严厉训斥，最严重的一次他一怒之下竟拽着学生的头发往黑板上撞，并用非常难听的话谩骂，该学生因受不了这样的刺激，不肯再读书，最后辍学。问题：试运行所学的教师职业道德知识对这一事件进行分析。

【◆参考答案◆】：案例中的老师爱岗敬业，工作兢兢业业，认真负责，是非常可贵的。但是这位老师没能做到真正地关爱学生。他对学生非常严厉，甚至拽着学生的头发往黑板上撞、谩骂学生。这些都是对学生人格的侮辱，是不尊重、爱护学生的表现。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] PowerPoint中，在（）视图中，可以设置绘图笔，加入屏幕注释，或者指定切换到特定的幻灯片等。
A．备注页
B．浏览
C．放映
D．黑白

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：PowerPoint有多种视图，在放映视图中，可以设置绘图笔，加入屏幕注释，或者指定切换到特定的幻灯片等。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 教师的表率作用主要体现在（）。
A．言行一致
B．衣着整洁
C．举止端庄
D．谈吐文雅

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 我国世界闻名的制碱专家侯德榜先生，在1942年发明了侯氏制碱法。所制得的碱除用在工业上以外，日常生活中的油条、馒头里也加入一定量的这种碱。这种碱的化学名称是（）。
A．碳酸钠
B．碳酸钙
C．硫酸镁
D．硫化汞

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：碱的化学名称是碳酸钠。