(1)【◆题库问题◆】:[单选] “严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”这反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。
A.受教育的权利
B.生存的权利
C.安全的权利
D.受尊重的权利
A.受教育的权利
B.生存的权利
C.安全的权利
D.受尊重的权利
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:"严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。"这反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的安全的权利。
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 读书的意义俞平伯古人云,"读万卷书,行万里路",这其实是对一桩事情的两种看法。游历者,活动的书本。读书则日卧游,山川如指掌,古今如对面,乃广义的游览。现在,因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了。当然有种种的原因,最浅显的看法是读书的动机、环境、空气无不缺乏。讲到读书的真意义,于扩充知识以外兼可涵咏性情,修持道德,原不仅为功名富贵做敲门砖。即为功名富贵,依日下的情形,似乎不必定要读书,更无须借光圣经贤传,甚至于愈读书会愈穷,这无怪不喜欢读书,懂得怎样读的人一天一天的减少了。读书空气的稀薄,读书种子的稀少,互为因果循环。现在有一些人,你对他说身心性命则以为迂阔,对他说因果报应则以为荒谬,对他说风花雪夜则以为无聊。不错,是迂阔,荒谬,无聊。你试问他,不迂阔,不荒谬,不无聊的是啥?他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他,他只是要钱而已。文言谓之好利。好利之心压倒一切,非一朝一夕之故。古人说:"不以利为利,以义为利也。"以义为利是遥远的古话。退一步说,以名为利。然名利双收,话虽好听,利必不大。唯有不恤声名地干,以利为利,始专而且厚。道德名誉的观念本多半从书本中来,不恤声名与不好读书亦有相互的关联。在这一味好利的空气中寻求读书乐,岂不难于上青天,除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度,使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书,近乎从前科举的办法,这或者还有人肯下十栽寒窗的苦工。严格说来,这已失却读书的真正意义,何况这制度的确立还遥遥无期。(1)作者认为读万卷书的人很少,原因是"读书的动机、环境、空气无不缺乏",这里的"空气"具体指什么?(2)作者在最后一段中说"严格来说,这已失却读书的真正意义",这样说的理由是什么?
【◆参考答案◆】:(1)这里的"空气"指读书的氛围,一方面读书的人日渐稀少,另一方面读书人处于好利的环境中,最终导致"空气缺乏",读书氛围不佳。(2)大部分人读书的真正意义不是为了扩充知识,涵咏性情,修持道德,而是为了官位利禄,使读书成了功名富贵的敲门砖,所以失却了读书的真正意义。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 倪老师从事语文教学已有八个年头,成绩斐然。他每天都坚持阅读两个小时,上网浏览资讯或借阅书籍丰富自己的知识贮备,拓宽自己的视野。近期,他还报了一个培训班,准备攻读教育硕士,为自己的教师生涯添砖加瓦。作为一名教师,倪老师的积极上进体现的教育理念是()。
A.教书育人
B.终身学习
C.爱岗敬业
D.为人师表
A.教书育人
B.终身学习
C.爱岗敬业
D.为人师表
【◆参考答案◆】:B
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道的()现象。
A.心罚
B.体罚
C.变相体罚
D.经济惩罚
A.心罚
B.体罚
C.变相体罚
D.经济惩罚
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:心罚通常指教师用不适当的语言或行为方式,对学生施行的心灵惩罚,属于情节不等的精神虐待范畴。通常有四种表现:一是冷嘲热讽,过多的指责;二是置之不理,视若无物;三是隔离学生,不让其他同学与之交往;四是粗暴威吓。
(5)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 江西赣州市教育局2013年暑假前夕下发通知,明确要求:任何小学和初中都不得以考试方式选拔新生。可在该市某县县城的几所学校,初一新生进行考试在当地已经成了一个公开的秘密。赣州市教育局出台文件明确提出,要"叫停"学校里的快慢班、重点班、尖子班、提高班、实验班、特长班、兴趣班等。可在该市的部分县城中学,却在初一新生的招生简章中明确标明了要设重点班。结合相关教育法律法规分析该案例。
【◆参考答案◆】:《中华人民共和国义务教育法》规定,促进义务教育学校均衡发展,不得分重点学校,学校不得分重点班。案例中某些学校的做法是违法的。学校进行快慢班之分是违反教育主管部门相关规定的,不利于教育公平。教育公平是义务教育阶段的根本方向,每个学生都有权利接受并享受优质教育资源。但事实上学校设重点班、快慢班,有两大弊端显而易见,一是容易造成教育资源分配的不均衡,二是容易使学生产生心理问题。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 当红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光会聚一点时,该点呈()。
A.黄色
B.绿色
C.红色
D.白色
A.黄色
B.绿色
C.红色
D.白色
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:由一束白光穿过三棱镜投射到白屏幕上后,分散为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色带。根据光路可逆原理,当红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光会聚一点时,该点呈白色。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列作品与《伊豆的舞女》是同一作者的是()。
A.《罗生门》
B.《我是猫》
C.《金阁寺》
D.《雪国》
A.《罗生门》
B.《我是猫》
C.《金阁寺》
D.《雪国》
【◆参考答案◆】:D
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 《教师法》第三十七条规定,教师体罚学生,经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者()。
A.辞退
B.开除
C.劝退
D.解聘
A.辞退
B.开除
C.劝退
D.解聘
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 下课时,坐在前排的学生李某向后排的孙某借练习册,为了省事,孙某顺手将练习册扔了过去,结果用力过猛,差点儿砸中走进教室的王老师,教室瞬间安静了下来。此时,王老师应该()。
A.立即对两人进行批评,要其他人引以为戒
B.将两人叫到办公室中进行批评教育
C.不与理睬,准备上课
D.采用幽默的语言化解尴尬
A.立即对两人进行批评,要其他人引以为戒
B.将两人叫到办公室中进行批评教育
C.不与理睬,准备上课
D.采用幽默的语言化解尴尬
【◆参考答案◆】:D
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 营养素中,发热量大且食后在胃肠道停留时间最长(有饱腹性)的是()。
A.蛋白质
B.葡萄糖
C.维生素
D.脂肪
A.蛋白质
B.葡萄糖
C.维生素
D.脂肪
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:脂肪是发热量大且食后在胃肠道停留时间最长的营养素。