(1)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 述评需要层次理论。
【◆参考答案◆】:需要层次理论是美国心理学家马斯洛提出的。马斯洛把人的需要分为七个层次:生理需要、安全需要、友爱归属需要、尊重需要、认知需要、审美需要和自我实现需要。需要层次论的主要观点如下:(1)人最迫切的需要是激励人的行为的直接原因和动力;而某一时期内最重要的需要的强烈程度,取决于这种需要的需要层次序中的位置,以及低于这种需要是否得到满足。(2)需要的激励处于一种动态水平中,它依次逐渐发展变化。当前最迫切的需要决定着人的行为。当低层次的需要得到满足后,就上升到较高层次的需要。只有高级需要的满足,才能产生令人满意的主观效果。(3)需要的满足次序是从低级到高级,如有颠倒或超越的情况,也是正常的。这是因为人的个体和教育在发挥作用。(4)每个人都有具有七种需要,只不过在不同时期,不同年龄阶段,所表现出来的各种需要的强烈程度不同而已。在需要层次论中,马斯洛把人的需要分为低层次需要和高层次需要,低层次需要是人和动物所共有的,高层次需要是人所特有的,高级需要的实现与个人形成有关联,这与传统心理中人兽不分形成了鲜明的对照,是难能可贵的。同时,马斯洛把需要看成是一个多层次多水平的系统,而提出了逐步实现的观点,这对我们的实际工作有一定的参考价值。但是马斯洛的需要层次论仅仅指出了需要层次间的相互关系,而忽视了层次之间的斗争,没有指出人的需要的实质和社会性;他的研究对象是经过选择的特殊人物,这就使结论缺乏全面性和科学性;同时过分强调人的价值是先天潜能,对社会生活条件重视不够。马斯洛认为高级需要只有在低级需要得到满足后才能实现,否定了人的主观能动性。因此不能把这个层次理论看成是一个绝对的模式。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 认知失调程度与个体所有的协调性认知数目()
A.成反比例
B.成正比例
C.不成比例
D.无关
A.成反比例
B.成正比例
C.不成比例
D.无关
【◆参考答案◆】:A
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 国外将一个人对环境保护的了解程度列了()级的标准。
A.两级
B.三级
C.四级
D.五级
A.两级
B.三级
C.四级
D.五级
【◆参考答案◆】:B
(4)【◆题库问题◆】:[多选] 自我知觉理论主要有()
A.控制源理论
B.自我知觉理论
C.自我归因理论
D.成就动机归因理论
E.认知失调理论
A.控制源理论
B.自我知觉理论
C.自我归因理论
D.成就动机归因理论
E.认知失调理论
【◆参考答案◆】:B, C
(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 冲突
【◆参考答案◆】:
人与人或群体之间为了某种目标或价值观念而相互斗争、压破坏甚至消灭对方的方式和过程。
人与人或群体之间为了某种目标或价值观念而相互斗争、压破坏甚至消灭对方的方式和过程。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 社会文化学派强调()对人格发展的作用。
A.社会环境
B.社会群体
C.本能
D.社会文化
A.社会环境
B.社会群体
C.本能
D.社会文化
【◆参考答案◆】:D
(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 自言自语的习惯对人际交往焦虑的人没有作用。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 社会认知具有选择性、防御性、互动性和()
A.利己性
B.自我性
C.完形性
D.机构性
A.利己性
B.自我性
C.完形性
D.机构性
【◆参考答案◆】:C
(9)【◆题库问题◆】:[多选] 言语交往的条件包括有哪些()
A.能否正常使用语言
B.交往双发或多方能够使用共同语言
C.交往动机
D.善于倾听
A.能否正常使用语言
B.交往双发或多方能够使用共同语言
C.交往动机
D.善于倾听
【◆参考答案◆】:A, B, C
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 不属于“全面认识自我”的措施的选项是()。
【◆参考答案◆】:C