(1)【◆题库问题◆】:[单选] 目前应用最广泛的观察记录方法是()。
A.计数法
B.演算法
C.描述法
D.推理法
A.计数法
B.演算法
C.描述法
D.推理法
【◆参考答案◆】:A
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 一个不会游泳的人看到陌生人落水会采取呼救的方式,但对于自己跳水去救人会有一定的犹豫,但如果落水的人是自己的孩子,他会不假思索的跳下去救他,这种是()促成的选择
A.环境
B.基因
C.认知
D.技能
A.环境
B.基因
C.认知
D.技能
【◆参考答案◆】:B
(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 听众的态度越极端,越容易接受不同的观点。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(4)【◆题库问题◆】:[判断题] 具有非遵从行为的人对社会是有害的。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 在态度的三种成分中()成分相对独立一些,与其它两种成分的相互影响也小一些。
A.认知
B.印象
C.情感
D.意向
A.认知
B.印象
C.情感
D.意向
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:态度中三种成分一般来说是相互协调一致的,没有矛盾的.但有时发生矛盾时,其中的情感因素起主要作用,而认知相对独立一点.生活中确实有这种情况,有些道理大家都懂得,但并不能真正转变一个人的态度,因为认识上的转变是容易的,要在思想情感上得到转变就比较困难,也很缓慢.
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 减轻或消除某些不愉快的刺激,这是一种().
A.惩罚
B.消极的强化
C.积极的强化
D.厌恶形式的强化
A.惩罚
B.消极的强化
C.积极的强化
D.厌恶形式的强化
【◆参考答案◆】:B
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 任务具有一个特殊性的特征是()
A.整体性
B.可分工性
C.一致性
D.共同性
A.整体性
B.可分工性
C.一致性
D.共同性
【◆参考答案◆】:C
(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 利他行为是不期望任何形式的报答或奖励的行为。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 学习经验与态度的形成?
【◆参考答案◆】:
环境刺激的重复,可使人对一定事物产生较为稳定的态度体验。如果新的刺激与既有态度的对象相联系,那么新刺激也可引起同样的态度体验。强化是影响态度学习的重要因素。替代性强化和自我强化过程,同样影响态度的形成与发展过程。模仿性的观察学习,也是人们态度获得的一个途径。
环境刺激的重复,可使人对一定事物产生较为稳定的态度体验。如果新的刺激与既有态度的对象相联系,那么新刺激也可引起同样的态度体验。强化是影响态度学习的重要因素。替代性强化和自我强化过程,同样影响态度的形成与发展过程。模仿性的观察学习,也是人们态度获得的一个途径。
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述心理内驱力与生理内驱力的异同。
【◆参考答案◆】:心理内驱力与生理内驱力都具有推动人们行动以求得平衡的作用,但这两者在本质上是完全不同的,具体说来,1)心理内驱力是人在社会生活中学习的产物,是后天的、习得的,因而是可以改变的;而生理内驱力则是先天的、不学而能的、靠遗传获得的;2)心理内驱力是社会化的产物,因而不同社会生活环境的人会有着不同的,甚至截然相反的心理需求;但生理内驱力则是生物遗传的产物;3)生理内驱力产生于生理不平衡,心理内驱力则产生于由社会生活环境所导致的心理不平衡。