大众体育的特点有：（）等。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 大众体育的特点有：（）等。
A．参与对象广泛
B．活动目的具有健身性
C．活动时间具有业余性
D．活动内容具有娱乐性

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 韩国汉城（）举办的第一次跆拳道世锦赛是在（）第一次跆拳道亚锦赛（）。

【◆参考答案◆】：首尔；1973；1974

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 通过全面地评价学生，不仅能提高学生的体能和运动技能水平，而且还能完善和健全学生的（）
A．思想修养
B．道德修养
C．人格品质
D．行为表现

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 在学生体育学习评价中，（）主要是通过学生的体育达标测验，如学生的体能、运动技能等，评定学生运动能力的达标程度。
A．定性评价
B．定量评价
C．终结性评价
D．过程性评价

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 班级课外体育锻炼活动计划是落实每天几小时体育锻炼的重要保证（）
A．半小时
B．1小时
C．1.5小时
D．2小时

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 体育锻炼的内容呈多样化，可以按照不同维度区分锻炼内容，按不同的锻炼目的和要求可分为（）
A．健身运动、健美运动、娱乐性体育、格斗性体育
B．田径、游泳、球类、体操等竞技体育项目
C．力量、速度、耐力、灵敏和柔韧性等素质
D．球类运动、民族传统体育、时尚与休闲体育运动、生存体育

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 试论述体育过程控制的原则。

【◆参考答案◆】：
（1）身心协调发展的原则从体育过程的角度看，无论是哪一种体育，一旦离开了身心的协调发展，这种体育注定是要失败的。现实已经证明，那种只重视从生物角度研究和开展体育活动而无视学生心理、社会适应能力发展的学校体育，已导致学生厌学体育的现象，也影响了学生在各个方面的进一步发展，对学生造成不利影响。
（2）同化优势原则在人体中，单纯靠多吃并不能引起同化作用的优势，这只是同化作用优势的一种必备条件。最合理的办法是利用异化作用去诱导出同化作用的优势这就是虽未得同化优势原则。
（3）适量运动负荷原则运动负荷又称生理负荷，它是指人做练习时所承受的生理负担量。适量的运动负荷是说人们为了实现增强体质、增进健康、提高生活质量的目的，必须保证大小适中的运动负荷。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 运动性条件反射的形成分为三个阶段，即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高，可以达到（）（也可称之为动作自动化阶段）。

【◆参考答案◆】：动力定型阶段

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下列不属于影响体育学习策略获得和运用的因素是（）
A．学生年龄
B．学生动机水平
C．学习内容难度
D．他人支持

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪项运动一般情况下最终不可能以平局收场？（）
A．足球；
B．篮球；
C．围棋；
D．象棋。

【◆参考答案◆】：B