简述“发扬积极因素， 克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。
简述“发扬积极因素， 克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。
(1) 这一原则是指在德育过程中,教育者要善于依靠和发扬学生品德中的积极因素，限制和克服消极因素， 扬长避短，因势利导，使学生的思想品德不断进步。
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