我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件充分反映社会政治经济影响和制约着( )。
A.教育的领导权
B.受教育权的分配
C.教育发展的规模和速度
D.教育目的
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件充分反映社会政治经济影响和制约着( )。
A.教育的领导权
B.受教育权的分配
C.教育发展的规模和速度
D.教育目的
B政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利和教育目的,本题题干中“六学二馆”等级森严的入学条件说明社会政治经济影响和制约着受教育权。
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