科学技术体制

(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 科学技术体制

【◆参考答案◆】：是在一定社会价值观念支配下，依据相应的物质设备条件形成的一种旨在规范人类对自然力量进行探索和利用的社会组织制度

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 布朗克现象

【◆参考答案◆】：
是指一种理论虽已被实验所确证，但并不总能得到普遍承认，与此相反，被大量实验所否定了理论，也不总是被抛弃的现象。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 从技术的本质属性来看，技术（）
A．具有主观性
B．具有实用性
C．具有跃迁性
D．具有社会性

【◆参考答案◆】：B, D

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 简要说明科学争鸣及其意义：

【◆参考答案◆】：
在良好的人文环境下，平等的学术争论是推动科学发展的又一内在动力。科学争鸣的起因是一个很复杂的问题，大致有以下三种原因：1、科学新思想与背景致是相冲突引起科学争鸣。2、由于科学思想本身的不完善导致的科学争鸣。3、由于研究角度的不同而产生的科学争鸣（如微粒说和波动说的争论）。
此外由于学者专业角度不同，文化背景的差异，地域的不同，甚至民族、宗教信仰、社会家庭背景的不同等等，都会造成科学争论。
意义：学术上的自由科学争鸣是科学发展的必要条件和强大动力。首先，科学争论能激发科学新思想的萌发。双方为了确证自己，批驳和诘难对方，都要积极地、深入地进行思考，从而加深人们对问题的研究，激发新的科学思想萌发，提出更具体的科学理论。其次，科学争鸣能促进原有理论日臻完善。针对理论弱点和不足而进行的不同观点和见解的争鸣，可以深刻的暴露理论的缺陷与困难，使争论双方及时修正和改进自己的理论，克服自己认识上的片面性，使理论朝向全面的方向发展。再次，科学争鸣会导致不同学派的形成。总之，科学的发展离不开不同学术观点和不同学派之间的争鸣，科学争鸣是科学发展的内在动力。但是，在科学技术不同学派、不同学术观点的争论中，不得使用权力、政治干预来解决，只能靠科学事实讲话。

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 国家创新系统

【◆参考答案◆】：通过研究与发展促进科学创新与技术创新的组织和制度系统。

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 有序度

【◆参考答案◆】：任何系统都是有序与无序的不同程度的辩证统一，这种统一的不同程度，就构成了系统的一定的秩序，即有序度。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 科学实验方法的基本分类其结果是（）
A．析因实验
B．探索性实验
C．模拟实验
D．验证性实验
E．判决性实验

【◆参考答案◆】：B, E

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 可行性原则

【◆参考答案◆】：指选择的课题应与自己的主、客观条件相适应，即根据已经具备的或经过努力可以具备的条件进行选题。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 形象思维与抽象思维的主要区别有哪些：

【◆参考答案◆】：
1.概念思维的基本要素是抽象的概念，而意象思维的基本要素是形象的意象。
2.抽象思维的推理过程是在概念及其判断的基础上完成的，而形象思维的推理过程是在意象及其联想和典型化的基础上完成的。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 如果一个假说的检验蕴涵与观察实验结果（实践结果）一致，则该假说被（）了。
A．证实
B．确证
C．证伪
D．否证

【◆参考答案◆】：A