(1)【◆题库问题◆】：[单选] 辩证唯物主义认为：科学与非科学，伪科学是有本质区别的，（）是科学区别于非科学、伪科学的根本标准。
A．经验
B．证实
C．可检验性
D．主体际性
A．经验
B．证实
C．可检验性
D．主体际性
【◆参考答案◆】：C
(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 自然辩证法的研究对象？
【◆参考答案◆】：
①自然界存在和演化的一般规律，即自然界的辩证法；
②人类通过科学技术实践活动认识自然和改造自然的一般规律，即科学技术研究的辩证法；
③以及作为一种认识现象和社会现象的科学技术发生和发展的一般规律，即科学技术发展的辩证法。
①自然界存在和演化的一般规律，即自然界的辩证法；
②人类通过科学技术实践活动认识自然和改造自然的一般规律，即科学技术研究的辩证法；
③以及作为一种认识现象和社会现象的科学技术发生和发展的一般规律，即科学技术发展的辩证法。
(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 技术的特征。
【◆参考答案◆】：
技术的特征显现出独特的辩证性质：
1.自然性和社会性；
2.物质性和精神性；
3.中立性与价值性；
4.主体性和客观性；
5.跃迁性和累积性。
技术的特征显现出独特的辩证性质：
1.自然性和社会性；
2.物质性和精神性；
3.中立性与价值性；
4.主体性和客观性；
5.跃迁性和累积性。
(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 创立科学理论的思维过程的四个阶段？创立科学理论的思维方法和思维形态有哪些？
【◆参考答案◆】：
四个阶段：
1备阶段——问题的提出。
2酿阶段——问题的求解。
3豁朗阶段——问题的突破。
4验证阶段——问题成果的证明和检验。
科学思维的主要方法：
（1）演绎方法，包括演绎推理和以演绎推理为基础的证明和公理方法。演绎方法在科学假说的检验过程中发挥着独一无二的重要作用。
（2）非演绎方法。主要有归纳方法、类比方法、模型方法等，是从个别中认识一般的方法，其推理具有跳跃性、偶适性。
1.分析与综合
2.归纳与概括
3.类比与联想
4.思想模型方法的广泛应用。
创立理论的思维形态：
（1）抽象思维与形象思维
抽象思维以概念为基本要素，习惯上被称为"逻辑思维"，形象思维则以意象为基本要素，习惯上被称为"直感思维"。
（2）收敛思维与发散思维
收敛思维也称集中思维。发散思维的发散度：流畅度、变通度和独创度。对于创新思维来说，集中思维与发散思维都是不可或缺的，它们互相联互相补充、互相促进。发散度高，集中性好，两者的有机结合，创造性水平才高。
（3）顿悟——灵感和直觉
灵感指人们对于曾经反复进行过探索而尚未解决的问题，因某种偶然因素的激发，使问题得到突然性的顿悟，出现"豁然开朗，一通百通"的境界。直觉表现为对突然出现在人们面前的新事物、新现象的极为敏锐的深入洞察、准确判断和本质理解。
（4）创新思维
创新思维没有固定的程式和方法，也不可能是一种独特的、与一般思维毫无二致的思维。应该说，创新思维与一般思维的基本手段是一致的，只是方法倚重不同，形式表现有异。创新思维是一般思维方式和方法的综合性、创造性应用。
四个阶段：
1备阶段——问题的提出。
2酿阶段——问题的求解。
3豁朗阶段——问题的突破。
4验证阶段——问题成果的证明和检验。
科学思维的主要方法：
（1）演绎方法，包括演绎推理和以演绎推理为基础的证明和公理方法。演绎方法在科学假说的检验过程中发挥着独一无二的重要作用。
（2）非演绎方法。主要有归纳方法、类比方法、模型方法等，是从个别中认识一般的方法，其推理具有跳跃性、偶适性。
1.分析与综合
2.归纳与概括
3.类比与联想
4.思想模型方法的广泛应用。
创立理论的思维形态：
（1）抽象思维与形象思维
抽象思维以概念为基本要素，习惯上被称为"逻辑思维"，形象思维则以意象为基本要素，习惯上被称为"直感思维"。
（2）收敛思维与发散思维
收敛思维也称集中思维。发散思维的发散度：流畅度、变通度和独创度。对于创新思维来说，集中思维与发散思维都是不可或缺的，它们互相联互相补充、互相促进。发散度高，集中性好，两者的有机结合，创造性水平才高。
（3）顿悟——灵感和直觉
灵感指人们对于曾经反复进行过探索而尚未解决的问题，因某种偶然因素的激发，使问题得到突然性的顿悟，出现"豁然开朗，一通百通"的境界。直觉表现为对突然出现在人们面前的新事物、新现象的极为敏锐的深入洞察、准确判断和本质理解。
（4）创新思维
创新思维没有固定的程式和方法，也不可能是一种独特的、与一般思维毫无二致的思维。应该说，创新思维与一般思维的基本手段是一致的，只是方法倚重不同，形式表现有异。创新思维是一般思维方式和方法的综合性、创造性应用。
(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 从科学理论到技术开发可简单分为几个阶段？
【◆参考答案◆】：第一阶段：在科学理论的基础上形成技术理论，即形成人工自然的理论和方法。第二阶段：根据技术科学的理论与方法设计制造出产品与工艺，即通过技术理论的实施制造出人工自然。第三阶段：把新产品或新工艺应用于社会经济，即技术理论的应用。
(6)【◆题库问题◆】：[问答题] P1-TT-EE-P2的主要思想？
【◆参考答案◆】：
P1-TT-EE-P2是证伪主义的科学发展模式，其主要思想为：
答：P1-TT-EE-P2是证伪主义的科学发展模式。
其主要思想为：
1、科学不不是从实验和观察开始，而应从科学问题开始P1，科学研究的起点是其中存在的问题
2、研究者通过自由思想来寻找一种解决问题的理论模型，－假说式理论TT。
3、然后验证这种理论，但观察实验的事实如果与理论相符，却不能证明假说或理论的正确性、一般普遍性，观察实验的事实虽然不能证实，但能伪证，不能被证伪的理论就不能叫做科学理论，波谱认为不能被证伪的理论或假说是形而上学的理论，证伪反而预示着理论的普遍性越大，理论的精确性越大。
4、通过证伪，能再发现新问题，证伪速度越快，频率越高科学发展速度就越快。
P1-TT-EE-P2是证伪主义的科学发展模式，其主要思想为：
答：P1-TT-EE-P2是证伪主义的科学发展模式。
其主要思想为：
1、科学不不是从实验和观察开始，而应从科学问题开始P1，科学研究的起点是其中存在的问题
2、研究者通过自由思想来寻找一种解决问题的理论模型，－假说式理论TT。
3、然后验证这种理论，但观察实验的事实如果与理论相符，却不能证明假说或理论的正确性、一般普遍性，观察实验的事实虽然不能证实，但能伪证，不能被证伪的理论就不能叫做科学理论，波谱认为不能被证伪的理论或假说是形而上学的理论，证伪反而预示着理论的普遍性越大，理论的精确性越大。
4、通过证伪，能再发现新问题，证伪速度越快，频率越高科学发展速度就越快。
(7)【◆题库问题◆】：[单选] 在穆勒五法中“结果相同，因子相异。异中求同，契合求解”是指：（）
A．求同法
B．差异法
C．求同差异共用法
D．共变法
A．求同法
B．差异法
C．求同差异共用法
D．共变法
【◆参考答案◆】：A
(8)【◆题库问题◆】：[单选] 将生物多样性作为最高的道德评价标准的主张是（）
A．动物权利论
B．生物中心论
C．生态中心论
D．深层生态学
A．动物权利论
B．生物中心论
C．生态中心论
D．深层生态学
【◆参考答案◆】：B
(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 一个国家能否作出具有诺贝尔奖级的工作，取决于它的经济实力。
【◆参考答案◆】：
错。适宜的社会环境成为促进科学发展的重要因素：
1.充分的资金投入；
2.高素质的人才队伍；
3.宽松自由的学术环境；
4.优良的学术传统；
5.激励创新的机制，是构成良好的有利于科学技术发展的社会环境的重要因素。一个国家能否做出诺贝尔自然科学奖级的工作，取决于上述因素。
错。适宜的社会环境成为促进科学发展的重要因素：
1.充分的资金投入；
2.高素质的人才队伍；
3.宽松自由的学术环境；
4.优良的学术传统；
5.激励创新的机制，是构成良好的有利于科学技术发展的社会环境的重要因素。一个国家能否做出诺贝尔自然科学奖级的工作，取决于上述因素。
(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 恩格斯：“作为物质的物质是纯粹的（）和纯粹的抽象。”
【◆参考答案◆】：思想的创造物
