在民族接触和融合过程中，一个民族的全部或部分成员放弃使用本民族语言而改说另一民族的语言，这种现象叫（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在民族接触和融合过程中，一个民族的全部或部分成员放弃使用本民族语言而改说另一民族的语言，这种现象叫（）。
A．语言磨合
B．语言转用
C．语言混合
D．语言渗透

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 严式标音

【◆参考答案◆】：又叫做"音素标音"，是一种详尽记录发音特征和差别的标音。

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 借词指甲民族语言通过音译的方式直接从乙民族语言中吸收过来的词。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] “语言学既是一门古老的学科，又是一门年轻的学科；既与社会科学有密切的联系，又与自然科学有密切的联系.”怎样理解这句话的含义

【◆参考答案◆】：语言是伴随着人类一起出现的，是人类社会生活必不可少的，所以人类很早就注意到了语言的重要性，很早就注意研究语言，所以语言学是古老的，但语言学直到18世纪下半叶，产生了历史比较语言学，后来又建立了语言学的各个部门，语言研究才发展成为一门独立的学科，同其它学科相比，语言学的确是十分年轻的.语言是社会现象，与社会的政治，经济，文化，历史等密切相关，而语言的发生又与物理，生理，心理等学科密切相关，而现代社会语言与语言的信息处理（如机器翻译，语码转换等）又涉及到数学，计算机科学，所以语言学既与社会科学有密切的联系，又与自然科学有密切的联系.正因为如此，随着语言学与别的学科的交融，又产生了许多新的语言学分支学科，如社会语言学，心理语言学，统计语言学，话语语言学，数理语言学，宇宙语言学等等，这些也体现了语言学是一门年轻的学科.

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 社会语言学

【◆参考答案◆】：
是社会学和语言学相结合的产物，也吸收运用了心理学、人类学、民族学、社会心理学的理论，是一门综合性研究学科。研究语言和社会的关系，尤其关注语言与社会集团的关系，特别注意语言变体与社会因素的联系，把二者结合起来进行研究。

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 韵律特征

【◆参考答案◆】：韵律特征又叫超音质特征或超音段特征，指语音中除音质特征以外的音高、音长、音强方面的变化。长短音、声调、轻重音、语调都是韵律特征的构成要素。韵律特征的构成要素有两个特点，（1）他们永远都只能和音质成分同时出现。（2）他们都是一种对比性特征。

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 汉语中有严格形式区分真实条件和虚拟条件，即使上下文提供真实条件和虚拟条件的信息，形式标记也不能省略。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 西南官话形成的重要基础是茶马古道。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 举例说明汉语语法组合规则的演变。

【◆参考答案◆】：例如在先秦时，疑问代词作宾语或人称代词在否定句中作宾语，位置在动词之前。而自汉魏以后，特别是南北朝以后，这些代词宾语的位置逐步移到动词后面，和"动词-宾语"的基本格式取得一致。再如上古汉语的偏正结构里，有一种"大名+小名"的类型，如"草菅""虫蝗"，发展到现代汉语，这种类型消失了，完全定型为"小名+大名"的格局了，例如"柳树、杨树、红花"等。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 音位文字

【◆参考答案◆】：（1）全部字符都只跟语言单位中的单位相联系的文字是音位文字。音位文字可分为"辅音音位文字"和"全音位文字。"全音位文字常常也简称音位文字。（2）例如，古腓尼基文字就是只表示辅音音位的辅音音位文字；古希腊文字既有表示辅音的字符，又有表示元音的字符，是全音位文字。