以英语为第二语言的人，在Stroop干扰试验中，对于英文数字没有干扰。

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 以英语为第二语言的人，在Stroop干扰试验中，对于英文数字没有干扰。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 以实例说明推广民族共同语的必要性。

【◆参考答案◆】：⑴民族共同语的推广作为语言文字本体规划最重要的工作在世界各个国家都给予了广泛的关注和重视。①工业革命以后，西欧国家和北美都把普及教育和推广共同语作为国家文化建设的基础工作。西欧和北美较早地形成并且普及了标准的共同语。共同语是现代教育的血液，共同语的普及推动了教育的进步，而教育的进步则推动了西欧和北美国家的现代化。②日本的共同语的推广工作也很有借鉴意义。日本的国语，原来以京都话为标准，迁都东京以后，东京话作为民族共同语。日本在明治维新之后仅仅二十年的时间就普及了以东京话为标准的国语，并做到了在学校和一切公共场所讲国语，可见，共同语的推广工作在一个国家中所占据的重要地位。⑵我国的民族共同语推广工作是相当漫长而曲折的。汉民族共同语在春秋时代就有了，当时人们把它称其为雅言，明代改称为官话，官话是明代以来形成的通行较广的北方话。清末民初，称为国语。新中国成立后，1955年召开了现代汉语规范问题学术会议，确定把汉民族共同语称为普通话，主张向全国大力推广，会后经各方研究，确定汉民族共同语的三项标准含义，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。自此以后，推广共同语工作进入了新的时期，也取得了很大的成绩。但我们同时必须认识到，在我国全面推广和普及普通话是一项长期而艰巨的任务，由于我国地域广阔、人口众多，语言、方言纷繁复杂，文化教育普及不够，人们综合素质不够高，国内统一市场还不够发达，推广普通话的工作任重而道远，还需做许多艰苦、扎实的工作，并且要长期坚持下去。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 表述意义是语法意义的一种类型，谈谈你对此的理解。

【◆参考答案◆】：表述意义反映的是语法形式与所指事物、现象以及语言使用者的关系。表述意义可以分为称述意义和情态意义两种。称述意义反映语法形式与所指事物现象的关系，是从词汇意义中进一步抽象出来的意义。例如名词是指称事物的，动词是表示行为动作的。数、性、人称、时体等意义，也是一种称述意义。称述意义具有客观性。情态意义反映语法形式与说话人感情、态度、表述意图的关系。句子的各种语气、语态范畴，都属于这种情态意义。例如陈述、疑问等语气，主动语态、被动语态，与说话人的表述意图相关。情态意义具有一定程度的主观性。

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 应用语言学

【◆参考答案◆】：应用语言学分狭义和广义的两种，狭义的应用语言学特指语言教学，而且曾经专指第二语言教学。广义应用语言学是研究语言在各个领域中实际应用的学科。

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 国际辅助语

【◆参考答案◆】：
指为了打破语言的隔阂而人为创造的旨在全世界范围内通用的一种人造语言。如：波兰医生柴门霍夫于1887年创造的世界语。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 描写语用学的基本观点是什么？参阅课外文献，说明中国的描写语用学研究概况。

【◆参考答案◆】：描写语用学在20世纪70年代得到迅速发展。其基本观点是：语用角度和音位学、句法学、语义学一样，是描写和解释语言现象不可缺少的一个角度，而且有些语言现象只有从语用学角度进行描写和解释才是最佳的；语用学在解释某些语言现象时比语义学更加简单、充分；句子的基本意义和交际中使用者实际要表达的意义往往是有距离的，语用学可以帮助听话人在理解时弥合这段距离；语境因素能使听话人对话语做不同的理解，并使句子的功能类型发生变化。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 理性意义在词义中处于什么地位？

【◆参考答案◆】：
理性意义是词义的基本的和核心的部分，它使词语获得了指称和区别意义的功能，也是表示人的主观态度等的附加色彩存在的基础，是词义中不可缺少的部分

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 民族共同语

【◆参考答案◆】：一个民族共同使用的语言

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 个别语言学

【◆参考答案◆】：个别语言学研究个别语言的结构体系和结构规律。现代汉语，汉语语音学，英语词汇学。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 噪音

【◆参考答案◆】：
指基音与陪音之间不具有整数倍的比例关系，只有杂乱凑合起来的不规则波形的声音。有的辅音是纯粹的噪音，有的是噪音和乐音的混和。