“语言学概论” 课程内容在语言学学科分类中，属于一般（）（）语言学。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] “语言学概论”课程内容在语言学学科分类中，属于一般（）（）语言学。

【◆参考答案◆】：普通、理论

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 变换

【◆参考答案◆】：句子根据不同格式之间表现出的规律变成另一种句子的方法

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 举例说明语段的基本性质。

【◆参考答案◆】：
1、语段是由两个或更多的句子构成的。
2、语段中的各个句子在语义上是互相联系的，没有语义联系的句子不能构成语段。
3、一个语段有一个语义中心，各个句子都是围绕这个语义中心组织起来的。此外语段还具有层次性。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 如何理解语音的心理属性？

【◆参考答案◆】：语音与人类心理活动之间的密切联系就是"语音的心理属性"。人的听觉器官和大脑听觉中枢对语音的发音和声波的感知是语音心理属性的重要方面。实验证明：人的听觉虽然是由客观的声音引起的，但作为心理现象的主观听觉和语音的客观声学效果之间并不总是一对一的关系，语音声学要素的变化并非都能在听觉上得到对等的感知。我们知道，一个音在听觉上的高低是由声波的频率决定的，但主观听觉上对音高的感知与客观的声波频率并不一致。对于一个400Hz的声音，只需提高1Hz，人们就可以感觉到音高的变化，而对于一个3000Hz的声音，只有当提高幅度达到9Hz以上时，人们才能分辨出声音的高低变化。主观听觉上对音强、音长的感知与客观的音强、音长之间的关系也是如此。实验还证明：听觉感知具有很强的选择和概括性。我们知道，人的声道的形状同人的相貌一样，各不相同，每个人都有自己特有的音色，特有的声波特点。但是，不管这种个人特点之间的差异有多大，声学的效果多么不同，都不会影响人们对语音的正确感知。即使同一个人连续发同一个音，这些音的声波也不可能完全相同，但人们一般感觉不到其中的变化，而把它们听成同一个音。这些都说明大脑听觉中枢在进行语音识别时，显然对听觉器官传送过来的声波进行了一定的过滤与筛选，只选择并提取与识别语音有关的特征，而舍弃其他信息。这是一个十分复杂的心理过程。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 国境内最大的语系是（）。
A．汉藏语系
B．阿尔泰语系
C．印欧语系
D．南亚语系

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 弱化

【◆参考答案◆】：
语流中有些音发音时受所处地位（或者在词的末尾、作助词等）的影响而引起的肌肉紧张度减弱的音变现象。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 专语语言学

【◆参考答案◆】：以某一种具体的语言为研究对象的语言学分支学科。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 认为“思维和语言各自发展，二者没有关系”的学者不包括（）。
A．古希腊哲学家柏拉图
B．法国哲学家迪卡尔
C．英国哲学家霍布斯
D．苏联语言学家马尔

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 义素就是构成一个多义词的各个意义。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 我的语言的界限意味着我的世界的界限”这句话是（）说的。
A．维特根斯坦
B．索绪尔
C．墨子
D．乔姆斯基

【◆参考答案◆】：A