双音节动词的重叠方式一般为（），例如“讨论讨论”。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 双音节动词的重叠方式一般为（），例如“讨论讨论”。

【◆参考答案◆】：ABAB

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 语音相同而意义之间并无联系的一组词构成（）关系。

【◆参考答案◆】：同音词

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 动态助词“着”的语法意义是（）。

【◆参考答案◆】：表示动作的进行或状态的持续

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列方言就其与普通话的差别来说（）。
A．客家话与普通话的距离最大
B．闽语与普通话的距离最大
C．吴语与普通话的距离最大
D．湘语与普通话的距离最大

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 汉字的造字方法包括（）
A．象形；指事；会意；形声；转注；假借
B．转注；假借
C．象形；指事；会意
D．象形；指事；会意；形声

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] “帮她干活”是（）。
A．连谓短语
B．兼语短语
C．动宾短语
D．连谓兼语融合

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下面句子中的语法错误并说明理由。（1）她曾经来过这里，但却记忆不起当时还有谁在场了。（2）她歌唱得特别好，大家请她再唱了一个，她就又唱了一个。

【◆参考答案◆】：（1）"记忆"改成"回忆"。原句搭配不当，"记忆"是名词，不能作谓语和带宾语。（2）删除"再唱了一个"中的"了"。原句搭配不当，请求的事件还没有发生和实现，不能加表示"完成"的"了"。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 根据《简化字总表》（1986），“選”和“擋”分別简化为（）和（）。

【◆参考答案◆】：选；挡

(9)【◆题库问题◆】：[填空题,简答题] “狼”和“良”的音节，其区别在于（）。

【◆参考答案◆】：前者没有韵头，后者有韵头i

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 举例说明合成词复合式的五种意义组合关系。

【◆参考答案◆】：合成词复合式的五种组合关系是并列式、偏正式、支配式、补充式、陈述式。（1分）并列式中的A．B意义相同、相近或相反，如，英雄、手足、买卖。偏正式中A修饰限制B，如气功、倾销。支配式中A动作支配B事物，如：请客，理事。补充式中B补充A动作的结果或趋向，或者B补充A事物的单位，如：澄清，人口。陈述式中B陈述A事物，如目击，眼花。（2分）