(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 形态
【◆参考答案◆】：
指同一个词在造句时因其句法位置的差异而发生不同的变化，又叫词形变化，是表达语法意义的重要手段。如英语中动词、名词、代词、形容词和副词等的变化。
指同一个词在造句时因其句法位置的差异而发生不同的变化，又叫词形变化，是表达语法意义的重要手段。如英语中动词、名词、代词、形容词和副词等的变化。
(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 论述体态语和非语言交际的关系。
【◆参考答案◆】：体态语是一种非语言交际。这种非语言交际是通过身体发出的动作和部分表情传达信息完成交际需要的。体态语是非语言交际中主要的组成部分，此外的旗语、红绿灯、铁路专用语也是非语言交际的其他组成部分。
(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 乐音
【◆参考答案◆】：
指基音与陪音的频率之间保持整数倍的比例关系，具有周期性重复的复合波形的声音。所有的元音都是乐音。
指基音与陪音的频率之间保持整数倍的比例关系，具有周期性重复的复合波形的声音。所有的元音都是乐音。
(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 语言层级装置所提供的效能就表现在从底层到上层，从低一极到高一级在数量上是增加的。
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
【◆参考答案◆】：正确
(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 力重音和乐调重音有什么区别？
【◆参考答案◆】：构成因素不同，前者主要是通过音强的加强来表示，后者通过音高变化来表示。
(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 前提义素
【◆参考答案◆】：与临界词共同的义素，是确定该词义与临界词义有共同联系的义素
(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 简要说明“肌肉紧张度说”的内容？
【◆参考答案◆】：
"肌肉紧张度说"是目前在我国比较有影响的关于音节的理论。这种理沦根据发音时肌肉紧张程度的变化来解释音节的形成和确定音节之间的边界这种理论认为，人在发音盼，发音器官的肌肉总是松弛和紧张相互交替的。肌肉每紧张一次.就形成一个音节。肌肉紧张的过程又可以分为渐强、最强渐弱三个阶段，最强阶段叫音峰渐弱阶段和下一次紧张的渐强阶段的交界之处，紧张程度最低，叫做音谷音谷所在的地方就是音节之问的分界处。如【Pai】这一串音，如果发音时肌肉紧张一次，就形成一个音节，如果发音时肌肉紧张两次就形成两个音节
"肌肉紧张度说"是目前在我国比较有影响的关于音节的理论。这种理沦根据发音时肌肉紧张程度的变化来解释音节的形成和确定音节之间的边界这种理论认为，人在发音盼，发音器官的肌肉总是松弛和紧张相互交替的。肌肉每紧张一次.就形成一个音节。肌肉紧张的过程又可以分为渐强、最强渐弱三个阶段，最强阶段叫音峰渐弱阶段和下一次紧张的渐强阶段的交界之处，紧张程度最低，叫做音谷音谷所在的地方就是音节之问的分界处。如【Pai】这一串音，如果发音时肌肉紧张一次，就形成一个音节，如果发音时肌肉紧张两次就形成两个音节
(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说文字起源于图画和契刻？
【◆参考答案◆】：
从现在世界上保存下来的比较完整的三种文字看文字起源于图画和契刻的说法是可信的。以中国古代的甲骨文为例。"日"字就是一个圆圈加一点，"一"、"二"，"三"、"四"就是刻上一划、两划、三戈」，四划。可以设想，文字最初只有少数图形和契刻符号眼某些语言单位建立起稳定的联系，只能书写少数词语和语句后来这种对应性越来越强，经厉了一个相当长的历史过程后，逐渐就形成了一种相对完整的文字系统。
从现在世界上保存下来的比较完整的三种文字看文字起源于图画和契刻的说法是可信的。以中国古代的甲骨文为例。"日"字就是一个圆圈加一点，"一"、"二"，"三"、"四"就是刻上一划、两划、三戈」，四划。可以设想，文字最初只有少数图形和契刻符号眼某些语言单位建立起稳定的联系，只能书写少数词语和语句后来这种对应性越来越强，经厉了一个相当长的历史过程后，逐渐就形成了一种相对完整的文字系统。
(9)【◆题库问题◆】：[判断题] “驸马”、“太监”等等，在现代人的日常口语中不再有人使用了，原因是人的思维发展，抽象思维能力的提高。
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
【◆参考答案◆】：正确
(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是国际音标？怎样学习国际音标？
【◆参考答案◆】：国际音标是国际上通用的记录人类语音的符号系统，国际音标是以拉丁字母为基础构成的，1888年由国际语音协会公布使用，提供了一套记录语音的国际标准方法。后来几经补充修订完善，是目前世界上最通行的记音符号。国际音标最初由斯威特（H.sweet）设计出草案，1886年帕西（P.Passy）在此基础上进一步设计出来的，目前已经在世界上得到了广泛的运用，是我们学习语言、研究语言必不可少的重要工具，因此，学习语言学，尤其是学习语音，必须掌握国际音标的相关知识。国际音标的特点：1）一音一符，即一个音由一个符号标记。为了准确鲜明，一般不能借用符号，记音的符号也不能随意变化。2）形体简单清晰，音标符号大部分采用了拉丁字母小写的印刷体。小部分用希腊字母或新制造的符号。3）能比较精确地记录世界各种语言的语音。学习和使用国际音标时要注意的问题：1）要注意将国际音标与拼音方案的字母区别开来。在国际音标中，一个字母的不同形体就是不同的音标，代表不同的音素。为了和一般的字母相区别，国际音标在世勇时通常要在符号外加上方括号[]。（注意：圆括弧里标记的是现代汉语拼音方案的符号。）2）要注意将形体相似的音标区别开来。国际音标中有些音标符号是对同一个字母进行不同的变形而产生的，各自表示不同的音素。3）要了解用国际音标记录语音有宽式与严式的区别。严式记音要求只要一个音素有区别就要使用不同的符号，它是一种详尽记录发音特征和差别的标音，又叫做"音素标音"。宽式记音对于没有意义区别的几个音素使用一个符号记录，实际上记录的是音位，是"音位标音"。例如英语中基本上没有不送气的清塞音，送气与否并不区别意义，所以英语中的送气音也没有使用附加的送气符号，如person.tool、kind中的p、t、k是送气的，而spring、stand、sky中的p、t、k是不送气的，但它们都用
、[t]、[k]来表示，这就属于宽式记音。我们要求掌握严式记音。严式和宽式是相对而言的，二者之间并没有绝对的界限。记录语音时是采用宽式标音还是严式标音，则视需要而定。
