如何理解语音的心理属性？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 如何理解语音的心理属性？

【◆参考答案◆】：语音与人类心理活动之间的密切联系就是"语音的心理属性"。人的听觉器官和大脑听觉中枢对语音的发音和声波的感知是语音心理属性的重要方面。实验证明：人的听觉虽然是由客观的声音引起的，但作为心理现象的主观听觉和语音的客观声学效果之间并不总是一对一的关系，语音声学要素的变化并非都能在听觉上得到对等的感知。我们知道，一个音在听觉上的高低是由声波的频率决定的，但主观听觉上对音高的感知与客观的声波频率并不一致。对于一个400Hz的声音，只需提高1Hz，人们就可以感觉到音高的变化，而对于一个3000Hz的声音，只有当提高幅度达到9Hz以上时，人们才能分辨出声音的高低变化。主观听觉上对音强、音长的感知与客观的音强、音长之间的关系也是如此。实验还证明：听觉感知具有很强的选择和概括性。我们知道，人的声道的形状同人的相貌一样，各不相同，每个人都有自己特有的音色，特有的声波特点。但是，不管这种个人特点之间的差异有多大，声学的效果多么不同，都不会影响人们对语音的正确感知。即使同一个人连续发同一个音，这些音的声波也不可能完全相同，但人们一般感觉不到其中的变化，而把它们听成同一个音。这些都说明大脑听觉中枢在进行语音识别时，显然对听觉器官传送过来的声波进行了一定的过滤与筛选，只选择并提取与识别语音有关的特征，而舍弃其他信息。这是一个十分复杂的心理过程。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 德国的（）最早发现最大序数悖论。
A．康德尔
B．塞万提斯
C．堂吉柯德
D．布拉里•福蒂

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 语法化的基本原则是什么？

【◆参考答案◆】：⑴并存原则；⑵歧变原则；⑶择一原则；⑷保持原则；⑸降类原则；⑹语形滞后原则。

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 文字

【◆参考答案◆】：记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下列儿化词语中，副词是（）。
A．倍儿
B．盖儿
C．尖儿
D．玩儿

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] “请您告诉我去科技中心怎么走”。“我不知道”。用会话原则理论分析上面的一组对话。

【◆参考答案◆】：符合了合作原则中的质量、关联和方式准则。答话人不知道怎么走，因此不说不真实、缺乏证据的话，回答与问题直接相关，同时又非常简单明了。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言借用表现在哪些方面？

【◆参考答案◆】：
⑴词语的借用。被借用的词一般称作外来词，又叫借词，例如英语的state、people、nation、army、enemy、war、battle、peace、soldier等都是借自法语的；tea、silk等是借自汉语的。这些大大丰富了英语的词汇。
⑵语音成分借用。主要表现为增加新的音位和音节。例如壮语原来没有央元音[ə]，但由于吸收了汉语的"革命""特别""道德"等词后，现在也有了[ə]这个央元音。
⑶语法构造借用。例如我国有些少数民族语言借用了汉语的一些虚词，例如侗语就吸收了汉语的结构助词"的"以及介词"比""连""为"等。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 词尾

【◆参考答案◆】：
它加在词的末尾，只能改变一个词的形式，而不能构成新词。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 语体色彩最基本的类型有（）
A．口语色彩
B．科技语体色彩
C．公文语体色彩
D．政论语体色彩
E．书面语色彩

【◆参考答案◆】：A, E

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 文字的改革有哪些类型？

【◆参考答案◆】：
文字的改革有三种类型：
（1）整个文字类型和字符类型不变，只是对正字法的个别规则和对个别字符进行调整。如英文、法文在19世纪进行的正字法改革。
（2）整个文字的类型不变，字符的类型变了.如土耳其在1928年进行的文字改革。
（3）整个文字系统和字符类型都变了如越南的文字改革。