结合或设计交际实例，说明莱文森三原则的使用次序。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 结合或设计交际实例，说明莱文森三原则的使用次序。

【◆参考答案◆】：
当数量原则、信息原则和方式原则有矛盾时，这三个原则的运用次序是数量原则>方式原则>信息原则，即
⑴符合"霍恩等级关系"的表达方式实行量原则的推导先于信息原则的推导；
⑵其余情况则由信息原则得出特定的理解，除非提供足量的信息违反信息原则；
⑶并存两个意义相同的表达形式，一个有标记，一个无标记；无标记的由信息原则推导其会话含义，有标记的由方式原则推导出无法应用恰当的信息原则推导出来的含义。
⑷在数量原则里，小句含义（clausal implicature）的推导先于等级含义（scalar implicature）的推导。

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 儿童最早的智力活动就是学习（）。

【◆参考答案◆】：语言

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列各句，含有降级述谓结构的是（）。
A．那个唱歌的女孩是我的同学
B．她很想当歌手
C．她平时最喜欢唱蔡依林的歌
D．我给她当听众

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 谱系分类是根据语言间的（）关系进行的：
A．上下位关系
B．类别关系
C．亲属关系
D．远近关系

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 人发噪音时的发音体仍然是声带。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 归纳音位应遵循怎样的原则？

【◆参考答案◆】：
音位是从具体的语言和方言中归纳出来的，归纳音位应遵循的原则有：
（1）对立原则。可能出现在相同的语音环境里的不同音素，它们的差别如果能区别词的语音形式和意义，则它们间的关系是对立关系。处在对立关系的若干音素都具有辨义功能，因而归纳时应该分别归入不同的音位。
（2）互补原则。几个不同的音素各有自己的出现环境，从不在相同的语音环境中出现和互相替换，则它们之间是互补关系。处在互补关系的几个音素，有可能被归并为一个音位的几个条件变体。
（3）语音相似原则。处在互补关系的若干音素，只有在语音相似的条件下才可以归并为一个音位。如果音质差异太大，即使互补，也不能归并为一个音位。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语法关系意义

【◆参考答案◆】：
词语在一定的语法结构中形成的关系是语法结构关系，由语法结构关系所赋予的意义就是语法关系意义。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 国际辅助语

【◆参考答案◆】：
随着语言交往的日益频繁，人们为了突破自然语言的桎梏，在自然语言的基础上创作出来的一种超地域、超社会的可以作为全人类共同使用的交际工具。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 语义组合要受到哪些条件的制约？

【◆参考答案◆】：语义组合是指语义单位在动态使用过程中按照一定条件所进行的搭配。语义组合要受语法规则、语义条件和语言实际三个方面的制约。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 具有[＋同胞][＋男性][＋年长]义素的词是（）。
A．弟弟
B．哥哥
C．妹妹
D．姐姐

【◆参考答案◆】：B