句组有哪些语法作用

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 句组有哪些语法作用

【◆参考答案◆】：
（1）句组对所包含的句子的语法结构和语义关系会有制约作用
（2）句组的表达本身实际上也是一种语法功能

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么语汇是语言的建筑材料？

【◆参考答案◆】：
（1）语汇是一种语言中词和语的总和如果把说出来的话比做高楼大厦.那么词语就是构筑这些高楼大厦的建筑材料。
（2）建筑材料的种类多种多样.语汇中的词语的种类也是多种多样的。如语汇包括各神不同类型的词、专有名词、成语、惯用语、谚语等等。
（3）一种语言的语汇中词语的数量越多，也就表明这种语言越发达。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 解释“语法范畴”，常见的词法范畴有哪些？

【◆参考答案◆】：根据某些语法意义的共同内容，把语法意义概括为几个基本类别，这种语法意义的类就叫做"语法范畴"。语法范畴可以分为"词法范畴"和"句法范畴"两大类。主要由词的变化形式表示的语法意义就属于词法范畴。词法范畴又分为"体词属性范畴"和"谓词属性范畴"两类。常见的体词属性范畴有：（1）性；（2）数；（3）格；（4）有定和无定。常见的谓词属性范畴有：（1）时；（2）体；（3）态；（4）人称。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 为什么说“汉字的偏旁跟用做独体字的意符和音符不完全相同”？

【◆参考答案◆】：汉字合体字里面的"形旁"是表意字符，但是跟独体字中的表意字符不完全相同。由意符构成的独体字是跟语言中确定的词语相联系的，但是合体字中的形旁只表示某个语义类别，不跟语言中的具体词语相联系，如"江，河，湖"等合体字中的"水"旁就只表示这些词语都跟"水"有关，只是起一种语义分类的区别作用。汉字合体字里面的"声旁"是表音字符，但是情况比较复杂。一部分声旁在合体字里面的确只表音，不表意，如"花朵"的"花"里面的"化"。可是另一部分声旁作为独体字的时候原来就是一个表音字符，是通过语音上的联系来表示某个词语的字符，因此是有相应的语义内容的，而在合体字里面加上去的形旁只起区别作用，并不承担合体字所代表的词语的语义内容。因此有人认为这些偏旁实际上不是严格意义上的意符或音符，至少跟用作独体字的意符和音符是不完全相同的。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是语言的人文性？

【◆参考答案◆】：语言的人文性是指语言能通过自身的存在状态等各个方面表现出民族文化要素和特色的属性，也可以说是语言在发展变化以及应用过程中所表现出的文化特性。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 共同语的基础方言应具备什么条件？

【◆参考答案◆】：
基础方言的选择主要取决于方言在政治、经济、文化等方面的影响以及使用人口的数量。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述预设与蕴含的区别。

【◆参考答案◆】：蕴含（衍推）：就话语本身所表达的意义而言，如果有句义甲就必然有句义乙，就说甲蕴含乙。甲→乙预设：也是就话语本身表达的意义而言的，也是有句义甲就必然有句义乙，但蕴含包含在句子的断言范围之内，是句子的基本信息；而预设不在句子的断言范围之内，是句子的背景信息，是句义得以形成的基础和前提如果乙是甲的预设，否定甲时，乙依然成立。蕴含则不一定。蕴含和预设都是句子潜在的意义。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语言习得性

【◆参考答案◆】：
是指虽然人类先天就具有潜在的语言能力，但要掌握一门语言，必须通过后天的学习，没有现实的语言环境，不能掌握任何一种语言。

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 人的大脑分左右两半球，语言功能以及相关的计数、分类、推理等功能由（）半球掌管，音乐等艺术感知、人的面貌识别、立体图形的识别、整体把握能力、内在想象力等由（）半球掌管。

【◆参考答案◆】：左；右

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说语言是思维最有效的工具？

【◆参考答案◆】：思维作为人脑的一种心理机能，是不出声、不显形的，它经过语言传递之后，就转化为有声、显形的了。因此，语言是思维的载体，是思维成果的物化形式，古人所说的“言为心声”就是这个意思。抽象思维的成果是形成概念、判断、推理，这些理性认识的成果当然主要靠语言来固定和保存。即使是形象思维成果的储存往往也依赖语言。例如，见到某物体的颜色、形状，人们往往会用相应的词语进行表述，如银灰色、枣红色、三角形、波浪形等，有了这些词语的帮助，就容易记忆和表述，而对于那些不规则的图形和不常见的颜色，人们就很难找到相应的词语准确描述，相应地，它们也就很难记忆和表述。