(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列词典中,属于语言词典的是()
A.《永乐大典》
B.《汉语成语小词典》
C.《小学生作文词典》
D.《北京地名词典》
A.《永乐大典》
B.《汉语成语小词典》
C.《小学生作文词典》
D.《北京地名词典》
【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 音位/P/和/Ph/之间的区别性特征是()。
A.舌尖与舌面
B.清音和塞音
C.浊音和擦音
D.送气和不送气
A.舌尖与舌面
B.清音和塞音
C.浊音和擦音
D.送气和不送气
【◆参考答案◆】:D
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 鹦鹉可能一口气背出若干首诗,这说明()。
【◆参考答案◆】:B
(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 形态变化有哪几种情况?举例说明。
【◆参考答案◆】:
1、附加词尾:这是最常见的词形变化。如英语名词加上"s"表示复数,动词加上"ing"表示进行体,动词加上"ed"表示过去时,形容词加上"er"表示比较级,形容词加上"est"表示最高级。
2、内部屈折:也叫语音交替,指通过词内部词根中的语音的变化构成语法形式,表示某种语法意义,这种手段就是内部屈折。如英语中"woman"(女人)表示单数,表示复数不是通常的那样加"s",而是改变内部的音素,变为"women"。
3、异根:指用不同的词根表示同一个词不同的语法意义,是同一个词的不同的语法形式的语法手段。如英语中,"I"是主格,me是宾格,又如形容词"good"的比较级"better"和最高级"best",也是用异根的方式构成的。
1、附加词尾:这是最常见的词形变化。如英语名词加上"s"表示复数,动词加上"ing"表示进行体,动词加上"ed"表示过去时,形容词加上"er"表示比较级,形容词加上"est"表示最高级。
2、内部屈折:也叫语音交替,指通过词内部词根中的语音的变化构成语法形式,表示某种语法意义,这种手段就是内部屈折。如英语中"woman"(女人)表示单数,表示复数不是通常的那样加"s",而是改变内部的音素,变为"women"。
3、异根:指用不同的词根表示同一个词不同的语法意义,是同一个词的不同的语法形式的语法手段。如英语中,"I"是主格,me是宾格,又如形容词"good"的比较级"better"和最高级"best",也是用异根的方式构成的。
(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。
【◆参考答案◆】:
(1)"模仿说"和"强化说"都是偏重于外部条件的关于儿童语言获得的理论。
(2)"模仿说"认为儿童只是通过对成人语言的模仿来掌握语言的。儿童语言获得过程中语言环境是不可缺少的,与语言环境隔绝的儿童,如聋哑儿童,就不可能学会语言。
(3)"强化说"认为儿童学会语言除了模仿,还需要外界的强化刺激来形成语言习惯,例如,父母对儿童说出的话进行夸奖或纠正就是一种外界的刺激。
(1)"模仿说"和"强化说"都是偏重于外部条件的关于儿童语言获得的理论。
(2)"模仿说"认为儿童只是通过对成人语言的模仿来掌握语言的。儿童语言获得过程中语言环境是不可缺少的,与语言环境隔绝的儿童,如聋哑儿童,就不可能学会语言。
(3)"强化说"认为儿童学会语言除了模仿,还需要外界的强化刺激来形成语言习惯,例如,父母对儿童说出的话进行夸奖或纠正就是一种外界的刺激。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 下列句子属于完全主谓句的是()。
A.下雨了!
B.院子里有棵槐树。
C.在外面呢!
D.你的车呢?
A.下雨了!
B.院子里有棵槐树。
C.在外面呢!
D.你的车呢?
【◆参考答案◆】:B
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 语言的谱系分类采用的语言学方法是()
A.结构主义语言学
B.转换生成语言学
C.历史比较语言学
D.传统语言学
A.结构主义语言学
B.转换生成语言学
C.历史比较语言学
D.传统语言学
【◆参考答案◆】:C
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 语音的本质属性是它的()。
A.物理属性
B.生理属性
C.社会属性
D.心理属性
A.物理属性
B.生理属性
C.社会属性
D.心理属性
【◆参考答案◆】:C
(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 语法范畴
【◆参考答案◆】:语法范畴就是对同类语法意义的概括和归类。如把单数、复数归为数的语法范畴,把现在时、过去时、将来时归为时的语法范畴,把原级、比较级、最高级归为级的语法范畴等
(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 把大量的词义描写成比较少的(),可以为机器提供一部语义形式化的词典。
【◆参考答案◆】:义素