(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 狭义的应用语言学
【◆参考答案◆】:
仅指语言教学研究。
仅指语言教学研究。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 汉语的“奥林匹克运动会”称为“奥运会”属于构词法中的()。
A.附加法
B.合根法
C.缩略法
D.内部屈折法
A.附加法
B.合根法
C.缩略法
D.内部屈折法
【◆参考答案◆】:C
(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 轻音
【◆参考答案◆】:
指音节组合中某个音节听上去比较微弱的现象,读轻的音节叫轻音音节。它同音强、音长、音质等方面的变化都有关系,而并非止痛音强的减弱有关。可以和非轻音构成对比,形成对立,因而可以起区别意义的作用。
指音节组合中某个音节听上去比较微弱的现象,读轻的音节叫轻音音节。它同音强、音长、音质等方面的变化都有关系,而并非止痛音强的减弱有关。可以和非轻音构成对比,形成对立,因而可以起区别意义的作用。
(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 词组
【◆参考答案◆】:特定的词类与词类的组合就构成了词组。
(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 脱落
【◆参考答案◆】:
语流中有些较弱的或不重要的音在发音时丢失了,或者为了发音的方便而省去某些音。
语流中有些较弱的或不重要的音在发音时丢失了,或者为了发音的方便而省去某些音。
(6)【◆题库问题◆】:[问答题] 汉语方言之间的差异比有些语言之间的差别还大,为什么不把它们看作是独立的语言?
【◆参考答案◆】:判断语言之间是方言关系还是亲属语言关系,并不决定于语言差异的大小。单一社会在地域上的分化如果是不完全的,其语言一般也是不完全分化的。同一语言在地域上不完全分化而形成的语言分支,就是该语言的方言。比如中国在长期的封建社会中,各地一直处于经济上相对独立而政治、文化上由中央集权的既不完全分化也不完全统一的局面。由于政治上受共同政令的管辖,文化上与共同的汉字、文言书面语和韵书,有共同的科举取士标准等,使得分布在各地的语言在分化发展的同时又受到一定的约束,各地新产生的词、语法格式、字的同音关系等会有相当的比例是相同的,所以汉语在地域上的各个后代仍属于汉语的分支,彼此是方言的关系。所以不能把汉语看作是独立的语言。
(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 语序
【◆参考答案◆】:语序就是词语排列的先后顺序,是区别不同语法意义的重要语法形式。
(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 由于词义的模糊性,义素不象音位那样科学,有些义素难以确定。如“自行车”、“卡车”是否具有“载人”的义素,“雨衣”能否防寒。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 语调的构成和哪些因素有关?
【◆参考答案◆】:
与全句的意思以及说话人的情感、态度相关的全句的高低、长短、强弱等方面的变化叫做语调口与语调的构成相关的因索主要有三个:
(1)句重音。句重音是指出现在句子里的重音包括节律重音和强调重音两种。
(2)长短。长短是指句中音节时长的缩短与拉长,可以表达一定的语气或说话人的情绪;
(3)高低。高低是指全句音高的高低升降变化。全句的音高变化大体上分为低调和高调两种。
与全句的意思以及说话人的情感、态度相关的全句的高低、长短、强弱等方面的变化叫做语调口与语调的构成相关的因索主要有三个:
(1)句重音。句重音是指出现在句子里的重音包括节律重音和强调重音两种。
(2)长短。长短是指句中音节时长的缩短与拉长,可以表达一定的语气或说话人的情绪;
(3)高低。高低是指全句音高的高低升降变化。全句的音高变化大体上分为低调和高调两种。
(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 显性意义
【◆参考答案◆】:通过词形变化、辅助词和词序所反映出来的各种语法关系叫显性意义,分为陈述、支配、修饰、平行关系。