认知语言学

(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 认知语言学

【◆参考答案◆】：是一门以身体经验和认知为出发点、以概念结构和意义研究为中心，寻求语言事实背后的认知方式，并通过认识方式和知识结构等对语言做出统一解释的新兴的、跨领域的学科。其基本观念是认为语言和语法是不自足的，力图通过认知和功能来解释语言现象，有时还试图通过语言的历时发展来解释共时现象。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说组合关系和类聚关系是语言体系中两种最基本的关系？

【◆参考答案◆】：
在语言体系中一切成分都以关系为基础，语言成分之间的关系都是在两个不同的范围内展开的，这就是组合关系和类聚关系。语言的二层关系是相对于语言系统的整体来说的，至于这一系统是如何运作，使语言具有丰富性和生动性，创造出无限多的句子来，所依靠的是组合关系和聚合关系。组合关系就是两个或两个以上同一性质的结构单位（例如音位与音位、词与词等等），按照线性的顺序组合起来的关系。组合关系直接体现了语言的结构规则要求。
在语言的组合结构的某一个位置上能够互相替换的几个具有相同作用（组合能力）的单位符号之间的关系就是聚合关系。聚合关系其实就是具有相同功能特点的一群符号之间的关系，由于它们的功能相同，所以在同一结构中可以互相替换，替换后虽然具体内容有所改变，但功能与结构关系没有变化。
组合关系所侧重的是符号和符号怎样组合成为一句完整的话，聚合关系所侧重的是如何替换现有的符号创造出更多的句子。组合关系和类聚关系是语言体系中两种最基本的关系。不但所有的语言符号（符号系列）处在两种关系中，构成符号的各级单位也处在该关系中。同样，语义的搭配、同义词的选择等也反映出语义方面的组合和类聚关系。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 元音和辅音的最大区别是（）
A．声带是否振动
B．气流强还是弱
C．气流是否受阻
D．开口的大小

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 组合规则

【◆参考答案◆】：
就所有语法成分之间的关系而言，从线性的不同位置来看，都是相互之间如何搭配的关系，为组合规则。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 普遍语法和个别语法的区别是什么？

【◆参考答案◆】：
普遍语法和个别语法是根据语法研究的理论意义划分出来的。普遍语法指的是对人类语言的语法共性的研究其意义在于发现人类语言中共同的语法机制普遍语法在大的方面从心理生理、病理等学科角度来证明语法具有某种普遍制约因素，从较小的范围看.普遍语法从语法现象本身的角度来证明语法具有某种普遍的内容和形式个别语法是指对个别语言语法的研究，它既包括研究一种语言的语法系统，也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点，这类研究的意义在于发现各种语言独特的语法现象。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列现象中不属于词法手段的是（）
A．虚词
B．重叠
C．轻重音
D．词形变化

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 我国的（）最早从语言的角度分析悖论原因。
A．孔子
B．庄子
C．墨子
D．老子

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 对现在语言文字信息处理成果，你认为还有怎样的发展空间。

【◆参考答案◆】：从我国语言文字信息处理所取得的成果来看，已经走过了由字—词（分词、词性的自动标注）—词组—句子输出这样一个过程。当今自然语言信息处理已经步入“句”的研究阶段。以后可以深入的篇章阶段。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 应该从哪些方面去研究语音？

【◆参考答案◆】：1）对语音的自然属性的研究：语音的发音--传递--感知三个环节，分别对应于语音的生理--物理--心理三个方面的属性，由发音学--音响学--听觉语音学三门学科加以研究，标志着人们研究语音的进展过程。三个环节，三个方面，三门学科的研究都是自然科学和语言学的交界领域，需要利用大量的实验手段。2）对语音的社会属性的研究：音位学：由生理器官产生的物理音响只不过是语音用来表示意义的物质材料。音位学就是研究各种语言使用哪些材料，如何使用，有自己的规则等等方面。由于音位学是在了解语音的物理、生理特性的基础上从语言的社会功能的角度对语音的研究，这种研究牵涉到语言本身的构造，属于语言学本身的范围。

(10)【◆题库问题◆】：[单选]

的发音特征是（）
A．双唇送气清塞音
B．双唇不送气清塞音
C．舌尖前送气清塞音
D．舌尖前不送气清塞音

【◆参考答案◆】：A