影响认知地图的因素有（）.

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 影响认知地图的因素有（）.
A．环境熟悉程度
B．社会阶层
C．个体差异
D．记忆方式

【◆参考答案◆】：A, B, C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 想的人多，做的人少是因为（）
A．想比做容易
B．想比做难
C．有制约条件
D．人善于想

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 萨宾和艾伦觉得用来代替“角色扮演”一词的是：（）
A．"角色行使"
B．"角色功能"
C．"角色意识"
D．"角色参与"

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 沟通的意义有（）
A．沟通是社会概念形成的途径
B．沟通提供人身心发展必须的信息
C．人凭借沟通交换信息并建立与维持相互联系
D．沟通是自我概念形成的途径

【◆参考答案◆】：B, C, D

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 印象形成的模式有（）。
A．减法模式
B．累加模式
C．平均模式
D．加权平均模式

【◆参考答案◆】：B, C, D

【◆答案解析◆】：印象形成的模式有两种：累加模式和平均模式.累加模式时指我们在对他人形成印象时，把认知到的有关他人的各种品质相加，求其和，以此作为对他人的总体看法.平均模式是指我们认知到的有关他人的特征信息相加，然后再求平均值，以此平均值为基础，形成对他人的印象.

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 实证分析阶段始于（）。
A．A.19世纪中叶
B．B.19世纪末
C．C.20世纪20年代
D．D.19世纪初

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 侵犯

【◆参考答案◆】：
也指侵犯行为，攻击或攻击行为，它是指有意伤害别人且不为社会规范所许可的行为。伤害行动、伤害意图与社会评价，是侵犯概念的三个要素。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 接近效应

【◆参考答案◆】：
我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人的心理效应。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 当你有以下（）特征时，你可能进入了“强迫症”模式。
A．戴耳机的时候必须看清了左右才戴
B．定闹钟5分钟一次，但还是不肯起
C．怀疑门没锁和看到别人没把黑板擦干净就觉得别扭
D．发呆时一次次右击刷新页面和调音量一定要调到自己顺眼的数字

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] （）是指存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征。
A．A.内归因
B．B.稳定性原因
C．C.行为内因
D．D.情境归因

【◆参考答案◆】：C