(1)【◆题库问题◆】:[单选] 群体讨论增强极化的机理属于()理论
A.群体影响理论
B.沟通影响理论
C.规范影响理论
D.信息影响理论
A.群体影响理论
B.沟通影响理论
C.规范影响理论
D.信息影响理论
【◆参考答案◆】:D
(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 认知者的年龄与对他人情绪情感的认知无直接联系。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(3)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 几种常见的人际吸引是如何解释人们的人际吸引现象的?
【◆参考答案◆】:具体有这样几种理论:(1)强化理论。根据强化理论,人们喜欢给予我们奖励的人,而不喜欢导致我们情感不愉快的人。(2)相互作用论。当两个个体在相互交往中经常感到情感上的满足和安定,感到心情愉悦,而且非常乐意与对方交往时,他们之间就建立了良好的人际关系。这是一种互酬行为或者说是一种报答行为。(3)得失理论。这种理论是由美国心理学家阿伦森提出的,研究认为:在人际关系中,一成不变地讲好话并没有像讲坏话然后再慢慢地改变成讲好话有情形来得更吸引人、讨人喜欢。当交往中别人对自己的评价有所改变时,更能影响自己是否喜欢那个人的态度。(4)相等理论。人们往往是以代价和报酬的相等来衡量自己周围的人际关系的,人们希望交往中自己的代价和报酬自始至终保持平衡。两个人之间关系的建立、维持和发展,要看当事人觉得这种关系的维持是否对双方都有益处来决定。即建立人际关系要看是否能获利,是否有需要,从而决定自己的交往行为。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 按照韦纳的成功和失败的归因理论,不稳定的内在归因是()。
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 西方的种族歧视属于一()对社会认知的影响
A.过去的经验
B.期望
C.认知偏差
D.心理定型
A.过去的经验
B.期望
C.认知偏差
D.心理定型
【◆参考答案◆】:D
(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 牢骚的本质是社会舆论的表现。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 把社会心理学研究作为社会发展和社会伦理解释当中的一个副标题的是美国人()
A.莫尔
B.舍弗勒
C.鲍德温
D.文森特
A.莫尔
B.舍弗勒
C.鲍德温
D.文森特
【◆参考答案◆】:C
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 人们能够使得其他人按照人们对这些人的期望来行动,这种现象称为()。
【◆参考答案◆】:自我实现预言
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 属于印象的模式的是()
A.平均模式
B.总分模式
C.减少模式
D.整除模式
A.平均模式
B.总分模式
C.减少模式
D.整除模式
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 人们可以通过参加活动来改变自己的态度,这种态度改变的方法称为()。
【◆参考答案◆】:参与活动法