(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 遵从仅存在于人们行为的肤浅的表面水平。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 符号互动理论是()提出来的。
【◆参考答案◆】:乔治米德
(3)【◆题库问题◆】:[多选] 一个组织的下列现象中,不利于人才发展的有()
A.组织风气不佳
B.组织无晋升空间和渠道
C.组织人员的年龄、才性存在差异
D.组织的领导嫉贤妒能
A.组织风气不佳
B.组织无晋升空间和渠道
C.组织人员的年龄、才性存在差异
D.组织的领导嫉贤妒能
【◆参考答案◆】:A, B, D
(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 个体间的行为感染主要通过()、()、()及其他方式引起因()相同的情绪和(),主要是()的传递。
【◆参考答案◆】:语言;动作;表情;他人;行动;情绪
(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 通过改变行为实现态度改变?
【◆参考答案◆】:
态度与行为之间,不存在长期不一致的关系。因此,一种态度的存在,必定会以种种方式从行为中体现出来,而一种新行为的出现与保持,最终也必定引发内在态度的改变。
(一)暂时性行为改变与过度理由效应研究证明,即便暂时性的行为改变,也会引起人的态度变化。人在一种行为上的理由不充分时,会有一种自动寻求补充理由,以维持自己的认知协调。这种心理反应被称为"理由不充分效应"。如果人的一种行为的理由本来是充分的,但外界给予更大吸引力的刺激如金钱,即额外增加了更多的理由,那么人对自己的行为解释会转向这些更有吸引力的刺激。这种现象称为"过度理由效应"。
(二)长期行为变化与新态度的形成通过建立新的行为去改变态度,是一个极为有效的途径。
态度与行为之间,不存在长期不一致的关系。因此,一种态度的存在,必定会以种种方式从行为中体现出来,而一种新行为的出现与保持,最终也必定引发内在态度的改变。
(一)暂时性行为改变与过度理由效应研究证明,即便暂时性的行为改变,也会引起人的态度变化。人在一种行为上的理由不充分时,会有一种自动寻求补充理由,以维持自己的认知协调。这种心理反应被称为"理由不充分效应"。如果人的一种行为的理由本来是充分的,但外界给予更大吸引力的刺激如金钱,即额外增加了更多的理由,那么人对自己的行为解释会转向这些更有吸引力的刺激。这种现象称为"过度理由效应"。
(二)长期行为变化与新态度的形成通过建立新的行为去改变态度,是一个极为有效的途径。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习,但是有不同的学习方式,班多拉所强调的是哪一种()?
A.间接学习
B.自主学习
C.直接学习
D.循序渐进的学习
A.间接学习
B.自主学习
C.直接学习
D.循序渐进的学习
【◆参考答案◆】:C
(7)【◆题库问题◆】:[单选] ()指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。
A.社会干扰
B.社会惰化
C.他人助长
D.性别助长
A.社会干扰
B.社会惰化
C.他人助长
D.性别助长
【◆参考答案◆】:B
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 和从众不同的是,服从是有着明确的()而产生的必须符合要求的行为
A.目的
B.条件
C.原因
D.压力
A.目的
B.条件
C.原因
D.压力
【◆参考答案◆】:D
(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 他人暗示
【◆参考答案◆】:
暗示信息来自他人,成为他人暗示。权威的暗示是他人暗示的特殊情况。
暗示信息来自他人,成为他人暗示。权威的暗示是他人暗示的特殊情况。
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 诊断HIV感染的实验室方法有哪些?
【◆参考答案◆】:诊断HIV感染的实验室方法有:①用ELISA.IFA或RIA检测患者体内的HIV抗体以初筛;②采用PCR或RT-PCR法查HIV核酸;③ELISA法检测病毒抗原GP24;④对初筛阳性者需作WB法(免疫印迹法)以确诊。