消除拥挤负性结果的调节方式有（）.

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 消除拥挤负性结果的调节方式有（）.
A．再现
B．想象
C．认知重建
D．肌肉放松

【◆参考答案◆】：B, C, D

(2)【◆题库问题◆】：[单选] “三垂线”实验的主持者是（）
A．可特雷维
B．阿西
C．艾森伯格
D．查容克

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 去个体化

【◆参考答案◆】：在群体中，人们有时会感到自己被淹没在群体之中，个人意识和理解评价感丧失，个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代，个体难以意识到自己的价值与行为，自制力变得极低，结果导致人们加入到重复的、冲动的、情绪化的，有时甚至是破坏性的行动中去的现象。

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 亚历山大提出了（）来解释印象管理。

【◆参考答案◆】：情景认同论

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 遗传和环境因素对人格的形成与发展分别起不同的作用，其中遗传决定了人格发展的（），环境决定了人格发展的（）。
A．可能性；现实性
B．多样性；单一性
C．稳定性；变化性
D．主观性；客观性

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 社会心理学

【◆参考答案◆】：
社会心理学是从社会与个体相互作用的观点出发，研究特定社会生活条件下人的社会心理和社会行为发生、发展及其变化规律的一门学科。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 模仿理论是由行为主义学家（）提出的。
A．班杜拉
B．斯金纳
C．华生
D．巴甫洛夫

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 在印象形成中，对他人知觉的顺序效应包括（）和（）。

【◆参考答案◆】：优先效应；新近效应

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 奥尔波特发现并证实了他人在场对一个人完成任务具有：（）
A．抑制作用
B．促进作用
C．比较作用
D．暗示作用

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 社会责任规范

【◆参考答案◆】：社会责任规范是指我们对于需要帮助的人负有社会责任，我们应该帮助需要帮助的人。