简述科尔伯格的道德发展阶段论。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述科尔伯格的道德发展阶段论。

【◆参考答案◆】：美国心理学家科尔伯格进一步发展了皮亚杰的理论，将道德发展过程划分为三大水平七大阶段，这七大阶段是依年龄的增长而循序渐进的：1）前世俗水平，包括第一、二两大阶段，在这一水平上，儿童的道德倾向是根据惩罚和奖赏来确定的；2）世俗水平，包括第三、四两大阶段，在这一水平上，道德判断的基础是法律和社会习惯；3）后世俗水平，包括第五、六、七三大阶段，在这一水平上，人们开始意识到有许多比法律还重要的道德原则。

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 虚报低价技术

【◆参考答案◆】：先提出一个小的要求，别人接受后马上提出一个别人要付出更大代价的要求。（有效的原因：人们一旦同意了某事情，他就不愿意反悔，尽管在基本原则完全改变以后也会这样）

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述如何消除社会偏见。

【◆参考答案◆】：（1）社会化通过影响青少年的社会化过程来减少和消除社会化过程中的偏见。（2）受教育水平接受的教育越多，人们的偏见将会越少。偏见来源于无知和狭隘。（3）直接接触举办国际性的学术会议、奥运会等都可以克服人们之间的偏见。（各国人的偏见）（4）自我检控当人们认识到自己有偏见时，可以通过静下心来想，抑制自己的偏见反应等减少之。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 反向社会化又称：（）
A．无社会化
B．逆向社会化
C．顺向社会化
D．标准社会化

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 噪音对人的操作的影响包括（）.
A．噪音呈现前的影响
B．噪音呈现期的影响
C．噪音间歇期的影响
D．噪音过后的影响

【◆参考答案◆】：B, D

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述引起侵犯行为发生的原因。

【◆参考答案◆】：侵犯行为又称为攻击行为，是一种有意伤害他人的，引起他人生理上和心理上的痛苦行为。引起侵犯行为发生的原因有以下五个：⑴对侵犯行为的反击。"人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。""以牙犯牙"是侵犯行为最普遍的原因。⑵工具性侵犯行为。基于理性的算计，为了达到某种目的而去攻击别人。在竞争和冲突中常被有的人采用。⑶本能性侵犯行为。许多动物为了争夺食物、领地和支配权而相互斗争。人类为了宗教信仰和自尊，也可能攻击别人。⑷挫折引起的情绪性侵犯行为。⑸模仿引起的侵犯行为。青少年身上尤其明显。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 模仿论有（）个基本法则
A．两个
B．三个
C．四个
D．五个

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 在对人格的后天影响因素中，群体的影响占到影响因素的（）。

【◆参考答案◆】：40%-50%

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述诱导服从的前提因素。

【◆参考答案◆】：诱导服从的一些前提因素是：（1）自愿选择。产生诱导服从的一个主要因素是人们对自愿选择从事与态度相矛盾的行为的知觉。如果你是自愿选择从事与自己态度相矛盾的行为，则你可能改变自己对这个任务的态度。（2）承诺。如果我们对公众作出公开违反自己态度的表白，与我们自己私下思考这些违反自己态度的表白相比，前者会体会到更多的失调。（3）责任感。把改变态度作为减少失调的一种机制，其关键还在于个人是否对先前决定有着责任感，只要这个人感到不能改变对行为结果的责任，失调就会促使态度改变。（4）预期的消极后果。并不是每一种与态度相反的行为都会产生失调。一般来说，只有当与本人态度相反的行为产生了预期的不希望的或消极结果时，这种行为才会产生失调。

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 骑自行车无意中撞倒路上行人不属于侵犯行为。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确