当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低，这是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低，这是（）
A．公众效应
B．从众效应
C．旁观者效应
D．腼腆效应

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 试论述影响合作有哪些因素。

【◆参考答案◆】：主要有这样几个方面：（1）回报。人们对合作的行为常作出合作的反应，而对于竞争的行为往往作出竞争的反应。但是个体是否遵从回报规范则具有个体差异，这种因素对合作的影响是复杂的。（2）对他人动机的知觉。对他人的特定的合作行为，我们可以用许多不同的形式去进行解释，我们决定是否合作，取决于我们对他人内在动机的归因，但是，在某些情景中，我们本人的合作或竞争的行为也会影响对他人的归因。对其他人的行为的解释有时也反映出我们的动机。（3）沟通。实现共同目标，有时要进行协调，有效的沟通是一个重要的前提条件。沟通可以促进合作的进行，增加成员的团体认同感和合作的机会。（4）威胁。轻度的警告可以促进合作行为，但是，威胁也会引起对方的反感，导致发生对双方都会蒙受损失的报复行为。（5）群体规模。当一件事涉及很多人时，个体很容易想到，即使本人作出很小的努力，或甚至不作任何努力，整个事情也能完成。群体规模与合作之间存在负面关系。（6）个人倾向。一个人是属于竞争型的或合作型的个人特征也是影响合作的因素。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 弗洛依德认为，在人的人格发展中，具有决定作用的是伊列克缀情结和：（）
A．皮格马利翁情结
B．马林诺夫斯基情结
C．俄迪浦斯情结
D．米尔格拉姆情结

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 个体社会化的结果就是抹杀了个性。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：个体社会化：个体在社会环境影响下，认识和掌握社会事物、社会标准的过程，通过这个过程，个体得以独立地参加社会生活。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 在非正式群体中，一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人的人际交往模式是（）。
A．单线型
B．集中型
C．偶然型
D．流言型

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 他人在场会对个体的行为产生社会促进、社会抑制、优势反应强化和（）的影响。
A．劣势反应强化
B．劣势反应弱化
C．社会惰化
D．社会勤奋化

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 社会影响对个人的作用，主要表现在使个人产生从众与服从，暗示与（）等社会行为与社会现象。
A．认同
B．模仿
C．倾听
D．接受

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[单选] “未来的冲击是一种时间现象，它是社会变动急剧加速的产物，是发源于依附在旧文化基础上的一种新文化的附加物，是人们在自己所生活的社会里所遇到的文化震荡”，提出这种“未来的冲击”的社会学家是（）。
A．马斯洛
B．弗洛伊德
C．罗杰斯
D．托夫勒

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 行为主义的心理学大师斯金纳是（）人
A．德国
B．英国
C．美国
D．法国

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 家庭是个人社会化的第一课堂，家庭对于社会化的重要性在于（）。
A．不带有强制性，它往往是在其成员对个人的社交、安全、尊严、优越感的满足之中自然而然实现的
B．童年期是人一生中社会化的关键时期
C．童年期儿童对家庭的生理、心理依赖是一生中最强烈的时期
D．它是有计划、有组织、有目的地向儿童传授科学知识的制度化机构
E．它规范着人的横向社会地位

【◆参考答案◆】：B, C