(1)【◆题库问题◆】：[单选] 斯金纳认为被控制的行为常常引起（）的需要。
A．社会性
B．生物性
C．普遍性
D．广泛性
A．社会性
B．生物性
C．普遍性
D．广泛性
【◆参考答案◆】：B
(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 认知不协调理论？
【◆参考答案◆】：
（一）认知不协调理论的基本假设认知不协调理论最初由费斯廷杰于1957年完成的。该理论认为，各认知因素之间出现"非配合性"关系时，认知的主体就会产生认知不协调。这种不协调会产生心理压力，使个人去改变有关的观念或行为，来减少或避免这种不协调。观念与行为的改变亦即态度的改变。
（二）认知不协调的条件与强度：认知不协调通常在四种情况下出现
1.逻辑的违背；
2.文化价值的冲突；
3.观念层次的冲突；
4.新旧经验的矛盾。
（三）减少和消除认知不协调的途径
1.改变或否定不协调认知因素的一方。
2.同时改变不协调认知因素双方的强度。
3.引进新的认知因素，改变原有认知因素间的不协调关系。
（一）认知不协调理论的基本假设认知不协调理论最初由费斯廷杰于1957年完成的。该理论认为，各认知因素之间出现"非配合性"关系时，认知的主体就会产生认知不协调。这种不协调会产生心理压力，使个人去改变有关的观念或行为，来减少或避免这种不协调。观念与行为的改变亦即态度的改变。
（二）认知不协调的条件与强度：认知不协调通常在四种情况下出现
1.逻辑的违背；
2.文化价值的冲突；
3.观念层次的冲突；
4.新旧经验的矛盾。
（三）减少和消除认知不协调的途径
1.改变或否定不协调认知因素的一方。
2.同时改变不协调认知因素双方的强度。
3.引进新的认知因素，改变原有认知因素间的不协调关系。
(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 助人行为的认知决策过程可以是不连续的，而且受情景和旁观者等多方面因素的影响。
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
【◆参考答案◆】：正确
(4)【◆题库问题◆】：[单选] 人际交往时，第一印象很重要。这主要是对他人知觉中（）作用的结果。
A．新近效应
B．优先效应
C．晕轮效应
D．旁观者效应
A．新近效应
B．优先效应
C．晕轮效应
D．旁观者效应
【◆参考答案◆】：B
(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 人际关系中交往积极性的经典实验——霍桑实验是心理学家（）和他的学生一起进行的。
【◆参考答案◆】：梅奥
(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 社会心理学的界定
【◆参考答案◆】：
（一）定义社会心理学的根据
（二）社会心理分类系统建立社会心理分类系统，是为了确定社会心理学的具体研究范围，明确社会心理学的定义及其与其它相邻学科的关系。社会心理分类系统包括六个方面的内容。
1.表现为个体现象的社会行为与社会心态。如社会知觉、态度、价值观、社会性需要、成就动机、自我概念等等。
2.表现为人际相互作用现象的人际交往与人际关系。如人际沟通、吸引、爱情、人际关系等等。
3.表现为个人与群体相互作用现象的社会现象。如从众行为、社会助长、去个性化、规范形成、领导等等。
4.表现为微观群体心理现象的社会心态。如群体凝聚力、士气、心理气氛等等。
5.表现为宏观社会现象的非系统化社会心理倾向，如传统、风俗。时尚。阶级与民族心理特点、国民性等等。
6.表现为宏观社会现象的系统化社会心理思想。如哲学、宗教、道德伦理、政治、法律等等。
（三）社会心理学的定义社会心理学试图从人与人之间的相互作用（包括社会影响）来解释人的社会心理与行为；而社会学、人类学、则侧重于从人的社会与文化属性，从群体的角度解释人的社会行为。社会心理学研究社会背景中的个人，研究个人的社会心理与行为，并以个人为基点，考察人与人之间的相互作用与社会影响，考察大社会背景与物理环境对人的影响作用。因此，归根到底，社会心理学研究的是社会的人，而不是社会本身。社会心理学可界定为：是研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学。社会心理学的目标是科学地描述、解释、预测和控制人的社会行为。个人的社会心理与行为，人际相互作用和社会影响，构成社会心理学的三个主要部分。
（一）定义社会心理学的根据
（二）社会心理分类系统建立社会心理分类系统，是为了确定社会心理学的具体研究范围，明确社会心理学的定义及其与其它相邻学科的关系。社会心理分类系统包括六个方面的内容。
1.表现为个体现象的社会行为与社会心态。如社会知觉、态度、价值观、社会性需要、成就动机、自我概念等等。
2.表现为人际相互作用现象的人际交往与人际关系。如人际沟通、吸引、爱情、人际关系等等。
3.表现为个人与群体相互作用现象的社会现象。如从众行为、社会助长、去个性化、规范形成、领导等等。
4.表现为微观群体心理现象的社会心态。如群体凝聚力、士气、心理气氛等等。
5.表现为宏观社会现象的非系统化社会心理倾向，如传统、风俗。时尚。阶级与民族心理特点、国民性等等。
6.表现为宏观社会现象的系统化社会心理思想。如哲学、宗教、道德伦理、政治、法律等等。
（三）社会心理学的定义社会心理学试图从人与人之间的相互作用（包括社会影响）来解释人的社会心理与行为；而社会学、人类学、则侧重于从人的社会与文化属性，从群体的角度解释人的社会行为。社会心理学研究社会背景中的个人，研究个人的社会心理与行为，并以个人为基点，考察人与人之间的相互作用与社会影响，考察大社会背景与物理环境对人的影响作用。因此，归根到底，社会心理学研究的是社会的人，而不是社会本身。社会心理学可界定为：是研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学。社会心理学的目标是科学地描述、解释、预测和控制人的社会行为。个人的社会心理与行为，人际相互作用和社会影响，构成社会心理学的三个主要部分。
(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 牢骚的本质是社会舆论的表现。
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
【◆参考答案◆】：正确
(8)【◆题库问题◆】：[单选] 富岁，子弟多赖；凶岁；子弟多暴.这是用（）解释犯罪原因
A．生理条件
B．人性
C．社会条件
D．人的内心世界
A．生理条件
B．人性
C．社会条件
D．人的内心世界
【◆参考答案◆】：C
(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 印象控制的概念
【◆参考答案◆】：
印象控也称为印象管理，是指一个人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程。也就是人通过一定的方法去影响别人对自己的印象，使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程。
印象控也称为印象管理，是指一个人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程。也就是人通过一定的方法去影响别人对自己的印象，使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程。
(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述维纳的成就归因理论。
【◆参考答案◆】：1972年提出并在1979年又作出修改。此模型认为人们用于解释成败的原因可用下列三个维度加以分类与描述：（1）内—外因。内因即个人内在的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、能力、努力等。外因包括个人之外的所有原因，如环境因素、运气、任务难度、他人帮忙等。（2）稳定—不稳定。即原因是长期稳定的，还是变来变去的。如内在原因中能力是较稳定的而努力是较不稳定的，而外因如运气则是可变的。（3）可控制性。即一个原因是否在个人的控制范围内。如不稳定的内因如努力是可控的，而稳定的内因如"能力是不可控的，主要靠天赋。一般来说，若一个人把成功的原因归于内在的，稳定的因素如能力时，他就会增强自信心，预期自己将来会成功，就会更加积极努力。若将失败的原因归于自己能力太差，就会消沉、自卑。因而维纳的归因理论引起人们对归因风格的训练的兴趣，即怎样帮助人们发展出适应性更强的归因风。乐观型的归因和抑郁型的归因。
