三度归因中三度是指()区别性,一贯性。

时间:2020-09-02 15:53:15 解答: 128 次

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 三度归因中三度是指()区别性,一贯性。
A.一致性
B.特殊性
C.差异性
D.矛盾性

【◆参考答案◆】:A

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 人格的形成和发展主要取决于个体经历的:()
A.家庭结构
B.人际关系
C.社会化进程
D.学校教育

【◆参考答案◆】:C

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 《20世纪80年代以来西方社会心理学新进展》是由()主编的
A.库利
B.乔治·赫伯特·米德
C.威廉·詹姆斯
D.乐国安

【◆参考答案◆】:D

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 重建背景,集中注意,多重提取尝试和()对认知行为技术的程序很有作用
A.事记
B.催眠
C.潜意识
D.多面提取

【◆参考答案◆】:D

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 自我实现是要将人的()得到充分发挥。
A.独立性
B.潜能
C.自尊
D.意识

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 动机对行为具有的功能表现在以下哪些方面?()
A.自我报偿功能
B.指向性功能
C.强化功能
D.动机的清晰度
E.始动功能

【◆参考答案◆】:B, C, E

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述成就动机主要通过什么渠道习得。

【◆参考答案◆】:(1)成就动机是个体为了取得较好的成就,达到既定目标而积极努力的动机。通俗地说是对成就的欲求。(2)成就动机是后天习的的,成人也可以习得。成就动机的习得通常通过以下几个途径来实现:①他人的榜样,包括生活中的榜样和教育资料中的榜样;②自己的成功经验,通常自己成功会给自己带来快乐,从而强化自己的成就动机;③社会对成就的认可和奖励对失败的批评和指责。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 小王去自动售货机多次投币没有得到相应的商品,十分愤怒地走进教室,这时班长过来布置任务,他生气的冲班长吼了起来,这是因为()而产生的攻击行为
A.挫折感被唤起
B.愤怒情绪泛化
C.连续消极刺激
D.情绪带入

【◆参考答案◆】:A

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 按照诱导服从的实验结果,以提供优惠券或以优惠价为特征的广告和推销活动实际上()了顾客对于提供优惠券的那些商品的依赖。
A.增强
B.减弱
C.吸引
D.没有影响

【◆参考答案◆】:B

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 个人空间的测量方法可以归纳为三种,分别是()、()和()。

【◆参考答案◆】:实验室止步距离法;投射法;自然观察法

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