教材指出：孔子所代表的儒家的文艺观，大体上表现在以“（）”为核心的文艺观及其对《（）》的批评。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 教材指出：孔子所代表的儒家的文艺观，大体上表现在以“（）”为核心的文艺观及其对《（）》的批评。

【◆参考答案◆】：诗教；诗经

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列诗句出自李商隐的有：（）。
A．夜吟应觉月光寒
B．草木摇落露为霜
C．桃花流水窅然去
D．文采风流今尚存

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 典型环境与典型人物之所以是一种相互依存的关系在于（）
A．没有典型环境，典型人物就不能形成
B．典型环境是形成典型人物性格的基础
C．典型环境也以典型人物的存在而存在
D．典型环境制约着人物性格的发展变化
E．典型人物对环境具有反作用

【◆参考答案◆】：A, C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 中国古代儒家的文学批评基本上属于一种（）
A．社会—历史批评
B．道德批评
C．读者批评
D．文化批评

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 中国文学史上最早的一部诗话（）的《（）》

【◆参考答案◆】：欧阳修；六一诗话

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 葛洪非常推崇王充的《论衡》，称王充为“（）”。葛洪著有《抱朴子》，其中的“文”主要指（）。

【◆参考答案◆】：冠伦大才；学术著作

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 根据作品容量的大小和篇幅的长短，可将戏剧文学区分为下列类别（）.
A．情节剧与抒情剧
B．歌剧与话剧
C．独幕剧与多幕刷
D．悲剧与喜剧

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] “重、拙、大”

【◆参考答案◆】：
况周颐提出的词学理论。是对词的意境之美学要求。"重"是指词的意境之沉著、深厚，有真情实感的蕴育，有理论抱负的寄托，神理自然而无雕琢之痕，含蓄不尽而有无穷余味。"拙"是指词的意境的朴素自然之本色美，它和人为雕琢的工巧美是相对的。此所谓"拙"，非真拙也，实为"大巧"，是纯任自然的美。"大"况氏本人没有作具体的阐述，然而，从他的整体词学思想来看，当是指词的整体的博大、精深，既有内容上的含义宽广、托旨远大，又有形式上的不假雕琢，可以说就是"重"与"拙"相结合而显示出的大气魄、大手笔。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 曹丕是如何论述文学的价值和作用的？

【◆参考答案◆】：（1）曹丕继承和发展了儒家关于文学价值和作用的理论，并提高到一个新的高度。（2）他把文章看成是"经国之大业"，即治理国家的伟大事业。（3）他认为文章是"不朽之盛事"，是可以流传千古、留名千古的事业。（4）文章的功能与人之生死、荣乐相比，是无穷的，也更为重要。（5）曹丕把文章的地位提得如此之高，正是建安时代文学创作新气象的反映，也是文学自觉、文学观念逐渐明确的表现。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简析陈子昂“兴寄”和“风骨”说在诗学史上的意义。

【◆参考答案◆】：陈子昂的诗歌，以其进步、充实的思想内容，质朴、刚健的语言风格，对整个唐代诗歌产生了巨大影响。其后张九龄的《感遇》诗、李白的《古风》，都以他的《感遇》诗为学习对象。杜甫对他评价极高："公生扬马后，名与日月悬。……终古立忠义，《感遇》有遗篇。"（《陈拾遗故宅》）杜甫不少关心国事民生的诗篇，可明显地看出是受了他的影响。白居易《与元九书》、元稹《叙诗寄乐天书》都谈到他们努力写作讽谕诗，是受到陈子昂《感遇》诗的启发。白居易还把陈子昂与杜甫相提并论，说："杜甫陈子昂，才名括天地。"（《初授拾遗》）。陈子昂的诗歌理论，加上他的创作实践，终于廓清了初唐半个时纪齐梁余风的影响，迎来了以"风骨"、"气象"著称的盛唐诗歌创作高潮。他的"兴寄"、"风骨"说理论为后人继承，成为他们反对形式主义柔靡诗风的理论武器。