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简述“逻辑文”的文体特点。

时间:2020-10-06 08:09:17 解答: 201 次

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述“逻辑文”的文体特点。

【◆参考答案◆】:(1)严格按逻辑行文,论理周密,文法谨严;追求为文的“逻辑独至之境”。(2)行文主“洁”,不枝不蔓,恰如其分,张弛适度。(3)措辞“力戒模糊”,务求鞭辟入里,脉络分明。(4)又移用西方辞令,“精密,繁复,有点欧化倾向。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 章回小说的产生经历了几个阶段,它的文体特征是什么?

【◆参考答案◆】:①章回小说的发展演变大致经历了以下三个阶段:第一阶段是它的雏形时期。其模板是唐末俗讲和宋元讲史话本。这时的俗讲和讲史话本为了讲述方便,开始采用分卷分目的形式。第二阶段是它的初起期。其模板是创作于元末明初、刊刻于明代中叶以后的《三国志通俗演义》、《残唐五代史演义》、《平妖传》、《忠义水浒传》等。这些小说往往以历史上的真人真事为故事核心,加进了不少群众和作家的创造;形式上比以往的讲史话本更长,由主要供说话人作为说话底本而变成主要供普通读者阅读。第三阶段是它的成熟期。代表模板是明中叶以后的大批章回小说,如《西游记》、《金瓶梅》等。这时的章回小说情节更加复杂,人物和事件描写也更加细腻。但在体裁上仍然保持着"讲史"的叙述痕迹。到了明末清初,章回体才得到最后的完善。①章回体的文体特征:艺术特征——因为通俗小说的前身是说书艺人讲述故事,讲述故事基本上是诉诸听觉,所以就形成了章回小说在艺术上严格的可叙述性。形式特征——章回小说在形式上采用散韵结合的方式,保留着早期讲史的痕迹。其中散文是主体,韵文是过渡。叙事特征——在叙述方面,它很注意说与听的关系。一是绝大多数章回小说前面都有一个入话。二是注意保存讲说的痕迹。三是为了吸引读者的兴趣,章回体小说常常采用"卖关子"、吊胃口的手法,在情节的关键之处戛然而止,以调动听众或读者对情节的急切关心。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] ()孙悟空被唐三藏西天取经路途中赶回花果山后,重新拉起的花旗上写着什么?
A.花果山福地地杰人灵,水帘洞洞天天外有天
B.今夕重修花果山,明日再造水帘洞
C.齐天大圣重建花果山水帘洞
D.重修花果山,复整水帘洞,齐天大圣

【◆参考答案◆】:D

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 论述《水浒传》的艺术成就。

【◆参考答案◆】:(1)、白话语体成熟的标志;(2)、同而不同的英雄群像;(3)、传奇性与现实性的结合;(4)、连环勾锁、百川入海的结构。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] ()关于《道士》,以下何句不正确?
A.A.道士和高美女同床共枕
B.B.道士命令小美女给他挠痒
C.C.徐某让道士注意行为检点
D.D.徐某醒来发现自己抱着长条石躺在石阶下

【◆参考答案◆】:D

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述周济的词论主张和理论成就。

【◆参考答案◆】:(1)强调词的社会功能,而且主张"非寄托不入,专寄托不出",在一定程度上避免了词对寄托的过分粘连,体现出词体形式的超然一面。(2)《宋四家词选》只选取周邦彦、辛弃疾、王沂孙、吴文英四家,选择更为简明,使学词者的楷模更为明确。常州派经过周济的发挥,在体系上更为完备和实用。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] ()《大人》中的女子手里提着什么进来的?
A.野狗
B.苍狼
C.云豹
D.老虎

【◆参考答案◆】:D

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] ()的诗歌代表作有《三元里》、《三将军歌》等。

【◆参考答案◆】:张维屏

(9)【◆题库问题◆】:[单选] ()玉帝让哪两个神仙去请如来佛降妖?
A.太上老君、赤脚大仙
B.游奕灵官、翊圣真君
C.灵宝天尊、五斗星君
D.元始天尊、九曜真君

【◆参考答案◆】:B

(10)【◆题库问题◆】:[多选] 清末民初“中晚唐诗派”的代表人物是()。
A.陈衍
B.陈三立
C.樊增祥
D.王闿运
E.郑孝胥
F.易顺鼎

【◆参考答案◆】:C, F

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