把文学批评比喻为“磨刀石”的是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 把文学批评比喻为“磨刀石”的是（）
A．柏拉图
B．亚里士多德
C．贺拉斯
D．奥古斯丁

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] （）把评点的批评方法推向了高峰。

【◆参考答案◆】：金圣叹

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 从社会政治功能来说，文学批评既是对艺术的领悟感受，又是一种（）
A．艺术享受
B．科学研究
C．舆论工具
D．哲学价值

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 你认为作为一个文学评论工作者最重要的条件是什么，并说出其理由。

【◆参考答案◆】：批评主体应有怎样的理论素养？批评主体的理论素养是从事文学批评活动的又一必备条件。这里的理论素养包括批评者的广博的知识积累，和在批评活动中所持的一定的文学观念、文学批评观念以及相应的批评方法。（1）批评家的知识体系包括他的各种文化常识和哲学素养。首先，文学史知识以及与文学相关的其他学科的知识是批评家分析评价文学现象的重要参照系。其次，批评家的知识体系还应包括对历史上其他民族其他国家文学艺术的了解。批评家应该有超越本土文化的世界性眼光。（2）批评家的理论框架一个人要从事文学评论工作，必须在一定理论框架的规约下，运用一套理论范畴进行操作。批评主体的理论框架在评论活动中具有定向和选择作用和发现的作用。

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 词要清空，不要质实

【◆参考答案◆】：
这是张炎提出的词学理论。"清空"之词，注重虚境的作用，虚虚实实，实实虚虚，如"蓝田日暖，良玉生烟"，仿佛如"空中之音，水中之月"一般，善于启发读者联想能力，"使人神观飞越"，进入一个广阔的幻想世界之中，给人以丰富的回味余地；"质实"之词，较多在实境上下工夫，虽然具体详瞻，花团锦簇，但往往因说得太尽，描绘过细，反而缺少余味。他认为姜夔词清空，而吴文英词质实。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] “《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。”这几句话，据教材注释是出自（）。
A．司马迁《史记·屈原列传》
B．《毛诗大序》
C．刘安《离骚传》
D．司马迁《报任安书》

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 孟子在文学批评方面首创了“（）”和“知人论世”的方法。

【◆参考答案◆】：以意逆志

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 《一只特立独行的猪》表达了对于一种设置的反抗，下列与这种设置近似的是（）。
A．国家颁布税收条令
B．商场发布顾客须知
C．大学禁止学生恋爱
D．车站进行安全检查

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 在《送参寥师》一诗中提出用佛教“空静”观来说诗的是（）。
A．司空图
B．欧阳修
C．白居易
D．苏轼

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述宋元小说理论的特点。

【◆参考答案◆】：（1）宋元白话小说相当兴盛，为小说理论的发展奠定了条件。（2）宋元出现了不少有影响的小说理论家，如洪迈、吴自牧、罗烨、刘辰翁等。（3）他们认为小说是一种有益于世的寓言寄托，它是艺术虚构与想象的结晶。并概括了小说的形象性及其感人的艺术特征，对小说艺术的内部规律作了初步的探讨。（4）小说评点这一特殊的批评方式也在这一时期出现，开先河的是刘辰翁的《世说新语》评点。明清的小说评点即受其影响。