(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 课余体育竞赛
【◆参考答案◆】:
课余体育竞赛是指充分利用课余时间,组织学生以争取优胜为目的,以运动项目、游戏活动、身体练习为内容,根据正规的、简化的或自定的规则所进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理的相互比赛。
课余体育竞赛是指充分利用课余时间,组织学生以争取优胜为目的,以运动项目、游戏活动、身体练习为内容,根据正规的、简化的或自定的规则所进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理的相互比赛。
(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 生活中出现情绪高涨或情绪低落等现象,证明情绪出现了亚健康,要注意调摄。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育课是学校体育的重要组成部分,上好体育课是增强学生体质的()和()。
【◆参考答案◆】:前提;必要条件
(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 学科本位课程模式具有三大特征分别是()、()和()。
【◆参考答案◆】:学问化;专门化;结构化
(5)【◆题库问题◆】:[多选] 国际奥委会的组织结构有:()
A.国际奥委会全体会议
B.组织委员会
C.执行委员会
D.行政机构
A.国际奥委会全体会议
B.组织委员会
C.执行委员会
D.行政机构
【◆参考答案◆】:A, C, D
(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 锻炼后出现注意力涣散、容易激动,睡眠不好,夜间盗汗、食欲不振等状况,这是(),应及时调整。
【◆参考答案◆】:锻炼过度
(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 校内体育竞赛根据比赛项目的多少又可以分为:()和()。
【◆参考答案◆】:综合性竞赛;单项竞赛
(8)【◆题库问题◆】:[多选] 体育文化包括()等。
A.体育认识
B.体育情感
C.体育理想
D.体育制度
A.体育认识
B.体育情感
C.体育理想
D.体育制度
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
(9)【◆题库问题◆】:[多选] 国际奥委会的性质:()
A.非营利
B.国际性
C.非政府
D.无期限
A.非营利
B.国际性
C.非政府
D.无期限
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 背越式跳高弧线助跑的优点是什么?
【◆参考答案◆】:
助跑应能使运动员以一种与自己的能力及技术相协调的速度进入最理想的起跳位置。弧线助跑的最大优点是能够延长身体重心在起跳过程中向上加速度的垂直用力距离,因此有助于提高身体腾起速度。倒数第三不降低身体重心位置,也可能加重心向上加速的垂直用力距离。
助跑应能使运动员以一种与自己的能力及技术相协调的速度进入最理想的起跳位置。弧线助跑的最大优点是能够延长身体重心在起跳过程中向上加速度的垂直用力距离,因此有助于提高身体腾起速度。倒数第三不降低身体重心位置,也可能加重心向上加速的垂直用力距离。