社区体育与学校体育的区别与联系

时间:2020-09-02 14:33:56 解答: 152 次

(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 社区体育与学校体育的区别与联系

【◆参考答案◆】:
区别:
1概念不同
2对象不同
3活动的时空、组织不同
4管理体制不同。
联系:
1学校体育是社区体育的基础
2社区体育带动学校体育的改革

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 我校武术俱乐部学习的太极拳种类是()。
A.42式
B.24式
C.陈式太极拳

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 运动后应注意合理的饮食,运动后()用餐为宜,如果是下午的较剧烈体育锻炼,间隔的时间应相对更长。
A.15分钟
B.30分钟
C.1小时
D.2小内

【◆参考答案◆】:B

(4)【◆题库问题◆】:[单选] “斜方肌、背阔肌、肱二头肌”的锻炼可以通过()的练习达到目的。
A.俯卧撑
B.仰卧起坐
C.掷实心球
D.正握引体向上

【◆参考答案◆】:D

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 无论多么精确的测量,其结果存在的形式都会是()。
A.真实的成绩
B.误差
C.虚假成绩
D.零误差

【◆参考答案◆】:A, B

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 青年男性俯卧撑个数为()属中等。
A.10个以下
B.10-17个
C.18-30个
D.31-38个
E.38个以上

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 在篮球比赛中,当第四节双方的比分打成平局需要进行决胜期比赛时,在每个决胜期比赛前应给予()分钟的休息时间。
A.2分钟
B.C.4分钟
C.B.3分钟
D.5分钟

【◆参考答案◆】:A

(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 军国民体育

【◆参考答案◆】:
一种近代体育体系。以培养国民的忠君、爱国、尚武精神为主旨,以兵士体操为主要内容,是军国民教育的重要手段。军国民体育源于19世纪的德国,当时为适应军国主义的需要,效法斯巴达体育模式,建立德国体操体系,以培养军国民精神。2世纪初由德国、日本传人我国,成为近早期中国实施的主要的体育体系。新文化运动后逐渐衰落,20世纪20年代为西方传人的实用主义体育体系取代。

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 跳竹杆是我国()族的传统体育运动。

【◆参考答案◆】:黎

(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 《钦定学堂章程》是中国近代教育史上,由政府公布并在全国范围内施行的第一个学制,它对后来的学校教育影响很大,并一直施行至1911年清政府灭亡。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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