(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述体育教学评价的原则
【◆参考答案◆】:客观性原则、整体性原则、指导性原则、科学性原则
(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 课程评价包括()、()和课程建设三方面的评价。
【◆参考答案◆】:学生的学习;教师的教学
(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育途径按目的可分为()、()、()、()。
【◆参考答案◆】:竞技类;休闲娱乐类;保健康复类;健身健美类
(4)【◆题库问题◆】:[多选] 体育课程是以()为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课。
A.体育活动
B.素质锻炼
C.体育训练
D.身体练习
A.体育活动
B.素质锻炼
C.体育训练
D.身体练习
【◆参考答案◆】:A, B
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 2007年5月7号中共中央国务院下发()强调要认真落实加强青少年体质、增强青少年体质并在措施中要求广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。
A.《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》
B.《关于加强青少年体质增强青少年体质的意见》
C.《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》
D.《全民健身条例》
A.《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》
B.《关于加强青少年体质增强青少年体质的意见》
C.《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》
D.《全民健身条例》
【◆参考答案◆】:B
(6)【◆题库问题◆】:[单选] ()练习动作是发达背阔肌的有效方法之一。
A.坐姿负重颈后上举
B.坐姿负重颈后下拉
C.上斜卧推
A.坐姿负重颈后上举
B.坐姿负重颈后下拉
C.上斜卧推
【◆参考答案◆】:B
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 奥运在体育比赛中,消极的热情,如对“弄虚作假”而获胜的热情,不仅会阻碍人的进步,而且会()。
A.鼓励人懒惰
B.消蚀人的斗志
C.降低人活力
D.影响人的追求
A.鼓励人懒惰
B.消蚀人的斗志
C.降低人活力
D.影响人的追求
【◆参考答案◆】:B
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性是()阶段课程基本理念。
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
【◆参考答案◆】:C
(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 学校体育本质
【◆参考答案◆】:
以身体练习为基本手段,以增进学生健康、增强学生体质,,促进学生身心全面发展,培养学生终身体育意识、兴趣、习惯和能力为主要目的一种有计划、有组织的教育活动。它是学校体育的组成部分,是国民体育的基础。其发展既受一定社会的政治、经济所制约,也受一定社会的教育、体育所制约;既为一定社会的政治、经济目标服务,也为一定社会的教育、体育目标服务。
以身体练习为基本手段,以增进学生健康、增强学生体质,,促进学生身心全面发展,培养学生终身体育意识、兴趣、习惯和能力为主要目的一种有计划、有组织的教育活动。它是学校体育的组成部分,是国民体育的基础。其发展既受一定社会的政治、经济所制约,也受一定社会的教育、体育所制约;既为一定社会的政治、经济目标服务,也为一定社会的教育、体育目标服务。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,其主要表现在:()
A.谋生与防卫需要中
B.宗教与祭奠需要中
C.娱乐与游戏需要中
A.谋生与防卫需要中
B.宗教与祭奠需要中
C.娱乐与游戏需要中
【◆参考答案◆】:A