在体育教学中如何进行思想品德教育？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 在体育教学中如何进行思想品德教育？

【◆参考答案◆】：思想教育寓于严密的组织教学之中；结合教材特点进行思想品德教育；发挥集体作用进行思想品德教育；抓住典型事例进行思想品德教育。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 仰卧起坐练习主要锻炼腹直肌的（）。
A．上部
B．下部
C．全部

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 体育对于促进个体社会化的作用？

【◆参考答案◆】：
体育运动通过体育的法规和规则，约束人们的行为，促使个体产生遵守社会规章制度、道德规范的意识。体育运动本身又是一个团体性很强的社会角色演练场所，个体在运动中感受到角色的各种变化。体育游戏中角色的变化帮助儿童适应生活，同时肩负着体育文化传递和重建的作用。因此，体育通过各种运动项目促进了个体的社会化。

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 实用主义体育

【◆参考答案◆】：
是一种体育学派。由美国的"新体育"思想发展而来。19世纪末，随着美国教育和体育的科学化运动、发展主义教育运动和社会化教育运动的发展，形成了一种"新体育"思想。这种"新体育"思想，后来与杜威实用主义教育学说相结合，形成了实用主义体育学派。其代表人物是伍德（T.D.Wood，1865—1951）和威廉姆斯（J.F.Williams，1866-1966）。他们认为，体育就是通过身体活动进行的教育，目的是培养全面发展的人；在体育手段和方法上，主张采用更自然、自愿、活跃的运动方式。其主要观点与自然主义体育思想基本一致，因而被称为美国自然体育学派。它对20世纪以来的世界体育，尤其是学校体育有较大的影响。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 体育教学环境主要有哪些功能？

【◆参考答案◆】：
（1）陶冶功能。良好的体育教学环境对陶冶学生的情操、净化他们的心灵，培养他们的审美情趣以及养成他们高尚的品德和行为习惯有着重要的意义。
（2）激励功能。良好的体育教学环境一方面可以有效的激励教师教学的工作热情和动机，另一方面可以提高学生学习的积极性和自觉性，从而推动体育教学工作的顺利进行。
（3）健康功能。体育教学环境是师生长期生活、学习和工作的环境，而环境的优劣直接关系到教师和学生的身心健康。另外，体育教学中宽松和谐的课堂气氛和良好互助的人际关系，对学生的心理健康也有积极的促进作用。

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 目前国内最简单评价心肺功能适应能力的方法是（）测试。

【◆参考答案◆】：12分钟跑

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中不属于排球比赛中技战术应用的是（）
A．夹塞配合
B．盖帽拦网
C．梯次进攻
D．策应配合

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 裁判员在个人道德品质修养方面应做到（）。
A．严于律己
B．严格执法
C．严肃认真
D．严格管理

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] NBA球队雄鹿队坐落于（）。

【◆参考答案◆】：密尔沃基

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 上好一堂《体育与健康（体育）》课将会受到多种因素的制约，备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展，并能收到预期的教学效果，就一节《体育与健康（体育）》实践课的备课须考虑哪些内容？

【◆参考答案◆】：就一节《体育与健康（体育）》实践课的备课须考虑教材、学生、教法、场地、器材、时间、气候、安全、教案等内容。