(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 肌肉的被动张力
【◆参考答案◆】：
肌肉当被牵拉时产生弹力。
肌肉当被牵拉时产生弹力。
(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 肢体的鞭打动作
【◆参考答案◆】：
在克服阻力或自体位移的过程中，肢体诸环节依次加速和制动，使末端环节产生极大速度的动作形式称鞭打动作。
在克服阻力或自体位移的过程中，肢体诸环节依次加速和制动，使末端环节产生极大速度的动作形式称鞭打动作。
(3)【◆题库问题◆】：[单选] 学校课余体育训练与其他训练一样，主要目标是（）
A．提高运动成绩
B．培养良好品质
C．输送体育后备人才
D．提高适应能力
A．提高运动成绩
B．培养良好品质
C．输送体育后备人才
D．提高适应能力
【◆参考答案◆】：A
(4)【◆题库问题◆】：[单选] （）是健身锻炼中的重要环节，它可以让身体充分预热，逐渐进入运动状态，预防和避免伤害事故的出现。
A．激烈运动
B．热身运动
C．整理运动
A．激烈运动
B．热身运动
C．整理运动
【◆参考答案◆】：B
(5)【◆题库问题◆】：[单选] 肺活量/体重指数，男性低于（）时，属下等水平。
A．60.8
B．46.9
C．52.6-60.1
D．67.0-75.1
A．60.8
B．46.9
C．52.6-60.1
D．67.0-75.1
【◆参考答案◆】：A
(6)【◆题库问题◆】：[单选] 背阔肌位于（），是人体最大的阔肌。
A．躯体的前上方
B．躯体的后上方
C．躯体的后下方
A．躯体的前上方
B．躯体的后上方
C．躯体的后下方
【◆参考答案◆】：C
(7)【◆题库问题◆】：[单选] 因受外力作用，使关节面失去正常的连接关系，为（）。
A．关节受伤
B．关节脱位
C．完全脱位
D．半脱位
A．关节受伤
B．关节脱位
C．完全脱位
D．半脱位
【◆参考答案◆】：B
(8)【◆题库问题◆】：[单选] 课程应包括课程设计和课程实施两个有机的组成部分。课程设计包括课程编制的目的、原则、内容和（），如何制定教学大纲和编写教科书。
A．手段
B．结构
C．比例
D．方法
A．手段
B．结构
C．比例
D．方法
【◆参考答案◆】：D
(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 列出六种发展速度素质的练习方法和手段？
【◆参考答案◆】：高抬腿跑、后蹬跑、车轮跑、30米行进间跑、顺风跑、让距跑、加速跑。
(10)【◆题库问题◆】：[单选] 运动后补充（）有提高最大吸氧量、减少氧债和血乳酸的作用。
A．维生素A
B．维生素B
C．维生素C
D．维生素E
A．维生素A
B．维生素B
C．维生素C
D．维生素E
【◆参考答案◆】：D
