胡蓝之狱

(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 胡蓝之狱

【◆参考答案◆】：明初的胡惟席案、蓝玉案，史称"胡蓝之狱"。明太祖朱元璋借此两案，大开杀戒，从洪武十三年到洪武二十六年的14年间，他几乎将明初的开国功臣诛杀殆尽，受株连被杀者有45000余人。胡惟庸飞扬跋扈，皇权与相权产生了激烈的冲突。洪武十三年，朱元璋以"撞权植党"的罪名杀了左丞相胡惟庸，同时和胡来往密切的官员也进行抄家灭族。以后又几兴大狱，使"胡惟庸狱"不断牵连扩大，到洪武二十三年，功臣太师李善长等人也以与胡惟庸"交通谋反"被杀。蓝玉是开国功臣常遇春的妻弟，因南征北战平定边疆有功，被封为凉国公。但是蓝玉为人骄横，霸占民田、广蓄庄奴。洪武二十六年，锦衣卫指挥控告蓝玉"谋反"并严刑拷打成案。不但蓝玉全家被杀，受此案株连被杀的达15000人。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 元朝时民族众多，少数民族纷纷进入中原，其最主要的后果是（）
A．造成民族矛盾尖锐、复杂
B．促成民族融合的进一步加强
C．迫使元政府实行民族分化政策
D．少数民族大多数不懂农业，造成农业生产的破坏

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 炎帝和黄帝活动的区域是（）流域。

【◆参考答案◆】：黄河

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 明清之际为何流行戴六合帽？

【◆参考答案◆】：古时候，戴冠是上层男子的特权，下层男子只能戴巾、帻（ｚã）或帽。到了明代，巾帽式样繁多，而民间使用最为广泛的是网巾、平定四方巾和六合帽。六合帽，相传为明太祖朱元璋创自洪武年间（1368～1398），世人皆可戴之。六合帽，又称六合一统帽，也称六合巾、小帽、圆帽等，是以罗缎、马尾或人发所做，裁为六瓣，缝合一体，下缀一道一寸左右的帽檐。"六合"指天地东西南北，"六合一统"有天地四方由皇帝一人统帅、统领之意，此帽以"六合一统"为名，取意安定和睦，天下归一。由于此帽在政治上有一定象征意义，因此由政府规定成为全国通行的帽式，通常用于市民百姓，而官吏家居时也可戴服。六合帽影响深远，瓜皮帽即是沿袭其制。满族入关以后，受汉族传统文化影响，也取其"六合一统"之意，加之清朝的发辫，戴起来亦很方便，因此开始流行戴用此帽。因此帽分成六瓣，半圆形状如半个西瓜皮，俗称"瓜皮帽"。清代谈迁《枣林杂俎》："清时小帽，俗称瓜皮帽，不知其来久矣。瓜皮帽或即六合巾，明太祖所制，在四方平定巾前。"明朝六合帽顶只许用水晶、香木。到清朝一般用丝绦结顶，讲究的用金银线结顶，也有用玉顶或红珊瑚顶的，如遇丧事，帽顶则用黑或白。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 惜秦皇汉武.略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝！阅后请回答：

【◆参考答案◆】：贞观之治；开元盛世。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 二战后，亚非民族解放运动蓬勃发展，对世界历史进程产生了重大影响，但局部地区仍动荡不安，民族振兴与发展困难重重。阅读材料，完成问题。

【◆参考答案◆】：相同点：背景：二战削弱帝国主义力量；二战后亚非民族意识的觉醒；国际社会主义力量的支持和对帝国主义势力的牵制。方式：独立斗争形式多样，民众积极参与。作用：扫除了发展障碍，促进了本国的发展；瓦解了帝国主义殖民体系，冲击了国际经济旧秩序和两极格局，促进了世界多极化。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 《海国图志》第一版出版于（）
A．1842年
B．1847年
C．1852年
D．1857年

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[单选] ‘全球化’，已经成为当前世界上最热门的话题之一。经济全球化为各个国家提供了更多的发展机会，同时，也加剧了全球范围内文明和价值观的冲突。面对这种情况我们不应该（）
A．趋利避害，因势利导
B．发挥自身优势，参与国际分工，开拓国际市场
C．努力构建公正、合理的国际经济新秩序
D．反对全球化，不与发达国家交往

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 秦末农民战争的历史作用。

【◆参考答案◆】：陈胜、吴广发动的秦末农民起义，是我国历史上第一次大规模的农民战争。它推翻了秦朝的残暴统治，打击了封建地主阶级，为汉初的经济发展创造了条件。他们反对封建残暴统治的首创精神，在我国历史上永远闪耀着光辉。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 2015年。日本首相安倍晋三将发表战后70周年谈话，安倍如何表态受到世界瞩目，中日关系走向再次成为人们关注的热点。近代以来，中日两国发生过两次大规模的战争，严重影响了两国关系。阅读下列材料，回答问题。材料一：明治维新后，日本对外扩张的野心不断膨胀，逐渐形成了侵略朝鲜，夺取中国的东北和台湾，占领全中国，进而征服全世界的对外扩张政策。材料二：中日历史的对话空间是三个层面互相交错的，政治，情感，和学术。在情感层面，中日两国的历史体验也极不对称。在中国民众看来，中国是战争的被害者，日本是加害者，而在日本民众看来，日本也是战争受害者

【◆参考答案◆】：由于民族感情、国家立场、对历史真相的了解程度不同，造成中日两国民众对战争的历史体验不同。战争会给双方都带来伤害，在国际交往中，应避免战争，呼吁友好和平。