彼に（）が最後、二人の仲を隠し通すことは不可能だろう。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 彼に（）が最後、二人の仲を隠し通すことは不可能だろう。
A．見られる
B．見られて
C．見られた
D．見られない

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 今日、写真を（）に行きますが。
A．やり
B．とどけ
C．とり
D．いり

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 親にうそをつくような子供は（）人間になれないと父に厳しく叱られた。
A．ろくな
B．おろかな
C．寛容な
D．好評な

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 真夏のマラソンとあって、選手たちは滝の（）汗を流していた。
A．ごとく
B．みたいに
C．ばかりに
D．ほどに

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 「大きい」的正确意思是（）。
A．小的
B．热的
C．冷的
D．大的

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 推进政府信息公开，行政机关公开的政府信息（）
A．公众无权查阅
B．公众有权查阅
C．与自己有关的公众可以查阅

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 私は友だちと（）から、一緒に買い物をします。
A．会う
B．会い
C．会って
D．会った

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 緑の中にいれば落ち着き、安心だ。なぜだろう。わたしたちは高等なサル（猿、猴子）だから。サル類の生態的特徴は森の中で木の上に住んでいることである。前後左右を全部緑に囲まれ、その中で適応してきて、緑の中にいると安心だという感覚が、われわれの本性の中に、生まれながらあったのだと思う。人間にとって、森は（ア）生産資源である。（イ）環境資源でもある。（ウ）文化的な資源でもある。残念ながら日本ではこれまで文化的な利用の面が西欧に比べてとても低調だった。森の文化というと難しいようだが、川遊びと同じように、森遊びがあっていいと思うのである。特に子どもたちを森に誘いたい。本来子どもは、みな野生の力を持っている。それが強い教育管理の下で抑圧されている感じがする。草も木も虫も魚も命を持つものである。命あるものとの対話の楽しさを、子どもたちに知ってほしいのである。われわれの内にある自然が外の自然と触れ合って、いろいろな余韻を奏でていく。それが森遊びの楽しさである。その中で子どもの野生の力が出てくるはずだと思う。森はわれわれ人間にとっては何か（）。
A．生産資源
B．環境資源
C．文化資源
D．生産・環境・文化的な資源

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 両親とも芸術家（）、彼女のセンスのよさは抜群だ。
A．とあって
B．からして
C．とあいまって
D．からすると

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 仕事の邪魔になると（）から、そろそろ失礼します。
A．みられない
B．しれない
C．いけない
D．ならない

【◆参考答案◆】：C