20多年来,我国从教育优先发展战略的确定到政治法策的制定和完善,从改革教育管理体制到西部“两坚”攻坚,从实施免费义务教育到城乡教育均衡发展,这一系列的政策的制定和实施推动了我国经济社会的进步和发展,推动了我国从人口大国向人力资源强国的转变,也促进了社会公平和民生的改善。材料说明:
A.人的认识对改造世界具有决定作用
B.正确的意识对事物发展起推动作用
C.认识推动了人们实践活动的有效开展
D.只要发挥主观能动性就能成功的改造世界
20多年来,我国从教育优先发展战略的确定到政治法策的制定和完善,从改革教育管理体制到西部“两坚”攻坚,从实施免费义务教育到城乡教育均衡发展,这一系列的政策的制定和实施推动了我国经济社会的进步和发展,推动了我国从人口大国向人力资源强国的转变,也促进了社会公平和民生的改善。材料说明:
A.人的认识对改造世界具有决定作用
B.正确的意识对事物发展起推动作用
C.认识推动了人们实践活动的有效开展
D.只要发挥主观能动性就能成功的改造世界
B物质决定着意识,意识对物质有能动的反作用,题中所说的优先发展战略,法制政策制定,免费义务教盲制度都是正确的认识,对事物发展起着推动和促进的作用
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