试述小学教师应具备的班级管理能力。

(1)了解和研究学生的能力。全面正确地了解和研究学生是教师实现对本班级规范化、科学化管理的前提，是提高工作质量和效率的保障，是做好班级工作的先决条件。了解和研究学生主要包括了解和研究班集体，了解和研究学生个人。(2)组织和培养班集体的能力。这个能力主要包括确立目标，建立班委会，培养正确的舆论。(3)因材施教，重视个别学生的教育工作。在优秀生的教育工作中，班主任应该加强优秀生的理想教育，客观评价优秀生：在边缘学生的教育转化工作中．班主任应该以爱动其心、以理服其人、以智导其行。(4)营造轻松自由的班级环境。这