教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材, 把握知识的整体及其内在联系的教学法是()。
A. 导学式教学法
B. “掌握学习”教学法
C. 情境教学法
D. 沙塔洛夫教学法
教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材, 把握知识的整体及其内在联系的教学法是()。
A. 导学式教学法
B. “掌握学习”教学法
C. 情境教学法
D. 沙塔洛夫教学法
D
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