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2021-06-28[ 理学 ]采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
2021-06-28[ 理学 ]品德心理结构中最具有动力色彩的成份是（）
2021-06-28[ 理学 ]现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）
2021-06-28[ 理学 ]马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是需要。（）
2021-06-28[ 理学 ]测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程度叫做（）
2021-06-28[ 理学 ]一般而言，把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大（）
2021-06-28[ 理学 ]为了与学生家长建立良好的人际关系，教师应扮演的角色是（）
2021-06-28[ 理学 ]在实际测量中，信度值一般用描述两次测量结果一致性的来估计（）
2021-06-28[ 理学 ]教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力（）
2021-06-28[ 理学 ]在管理理论的初创时期，有三位管理学家倡导的古典管理理论，奠定了现代管理学的基础。他们分别是泰罗、法约尔和()。
2021-06-28[ 理学 ]最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家()。
2021-06-28[ 理学 ]明尼苏达多相人格调查表属于（）
2021-06-28[ 理学 ]情绪由哪三个要素相互作用而形成的（）
2021-06-28[ 理学 ]一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律;但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。病前病人的人格类型是
2021-06-28[ 理学 ]下列哪项不属于医学心理学的研究对象（）
2021-06-28[ 理学 ]从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进，该项工作属于以下哪个范畴（）
2021-06-28[ 理学 ]人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是（）
2021-06-28[ 理学 ]应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为，调整个体与环境之间的平衡，称之为（）
2021-06-28[ 理学 ]艾森克人格问卷的分量表中，代表情绪稳定性特征的是（）
2021-06-28[ 理学 ]H.Selye认为对机体有害的各种应激源，可引起以什么为主的非特异性反应（）
2021-06-28[ 理学 ]由病人的家长、家属或他人作出求医决定的求医类型是（）
2021-06-28[ 理学 ]给来访者以心理上的指导和帮助的过程，叫做（）
2021-06-28[ 理学 ]不属于病人权利的内容是（）
2021-06-28[ 理学 ]语言知觉测验属于（）
2021-06-28[ 理学 ]发挥自己的潜能，实现自已的理想与抱负的需要是（）
2021-06-28[ 理学 ]当感知过的事物重新出现在眼前时，能够识别出来，这是（）
2021-06-28[ 理学 ]医学心理学是哪一门科学的分支学科（）
2021-06-28[ 理学 ]儿童病人的求医行为属（）
2021-06-28[ 理学 ]医务人员称呼病人的姓名，而避免叫床号，这是为了满足病人的（）
2021-06-28[ 理学 ]按一定的练习程序，学习有意识地控制或调节自身的心理生理活动，以降低机体唤醒水平，调整因紧张刺激而紊乱的功能，这种疗法称为（）
2021-06-28[ 理学 ]艾森克认为人格有哪几个维度（）
2021-06-28[ 理学 ]情绪可通过哪些系统的生理反应对人体的健康产生影响（）
2021-06-28[ 理学 ]一个昏迷病人被送到医院，医生对他进行处理，这种医患关系属于（）
2021-06-28[ 理学 ]为保证材料真实，也为了维护心理治疗本身的声誉及权威性，因此心理治疗要坚持（）
2021-06-28[ 理学 ]当机体处于强烈的应激状态时，可表现出心率加快，血压升高，呼吸加速，血糖升高，这些生理反应说明哪个系统活动增强（）
2021-06-28[ 理学 ]医生劝病人“你应该参加一些晨间锻炼”，这种医患关系属于（）
2021-06-28[ 理学 ]一女性，55岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平时性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常顺从于别人。1月前行胃癌切除，术中及术后情绪低落，兴趣下降，独自流泪，有轻生之念。患者病前的行为特征为（）
2021-06-28[ 理学 ]弗洛伊德认为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行（）
2021-06-28[ 理学 ]一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律;但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。发病的明显原因是（）
2021-06-28[ 理学 ]依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平作出的鉴定称为（）

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