欣赏活动作为一种接受感动以至接受教育的方式或过程,应该说不是在简单地接受作品的内容。对于

欣赏活动作为一种接受感动以至接受教育的方式或过程，应该说不是在简单地接受作品的内容。对于欣赏者自己来说，当他受形象所感动的同时，要给形象作无形的“补充”以至“改造”。这种精神活动不是一成不变的，更不是毫无限制的，但它是可能的和必要的。

这段文字意在说明( )。

A．欣赏活动不是简单地接受作品的内容

B．欣赏作品的时候应该加入欣赏者自己的精神活动

C．艺术作品可以通过欣赏者的精神活动得到完善

D．艺术作品的真正完成是在欣赏者对其进行“补充”和“改造”之后