人的身心发展有共性也有个性，个体发展表现千差万别，教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性，要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展，做到（ ）。
A.循序渐进
B.适时而教
C.因材施教
D.适度超前
人的身心发展有共性也有个性，个体发展表现千差万别，教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性，要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展，做到（ ）。
A.循序渐进
B.适时而教
C.因材施教
D.适度超前
C根据人身心发展的个别差异性和儿童的实际情况进行教育即为因材施教。
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